定又會被拋棄。
所以一係列熱身下來,林見鹿給自己製定了非常詳細的“回歸計劃”,最近他體力不行,確實不太適合上場。
但不上場不等於不看,林見鹿開始觀察隊裡的人打反輪,就是剛剛紀高特別要求大家注意跑位的第1輪。對麵是大二男排,有幾個是林見鹿能叫上名字的人,但他的目光還是停留在大一這邊。
接應是宋涵旭,副攻上了雲子安,項冰言暫時打二傳。主攻是厲桀和皮俊,自由人是鄭靈。
現在的大趨勢是“隱蔽站位”,用大白話說就是每個隊員在不犯規的情況下,不站在規定位置上。比方說現在,厲桀和項冰言通過大動作的上下跑動,從而製造空間的錯位。這種戰術經常可以落實突然間的突襲進攻。
現在項冰言把球傳給了厲桀。
厲桀起跳,項冰言後撤。林見鹿盯緊了厲桀,隻見他蹬地的瞬間非常輕盈,沒有身高和體重壓出來的沉重。真好,那雙腿沒白長。緊跟著是轉髖部,健碩的三頭肌順著肩峰和背肌發力,背肌由腰腹提供支撐,而腰腹的支撐又來自於他的蹬地。
全身的核心傳導達成高度一致,林見鹿仿佛看出了他全身的動力鏈!
最後,厲桀引臂,擊球,猶如揮打一條強韌的巨型鞭子。
“好扣。”林見鹿脫口而出。
當厲桀的手和球麵接觸,大手的優勢又一次體現,把球包得非常實在。手指肌肉和腕部肌肉同時合作,他的身高和彈跳將“大主攻”3個字發揮到淋漓儘致。他甚至沒有從後排助跑,是3米攻擊線上原地起跳!
像厲桀這樣力大飛磚的選手,曾經被很多人詬病,說他們隻會扣球。但隻有專業人士才能搞懂這力大飛磚的背後,是不可多得的天才。高、壯、快、凶、跳,基因鏈buff全點一遍。
林見鹿把每個人都看了一遍,忽然想起什麼,又回去找紀高。
“你從校醫樓回來了?”紀高反問,不會這麼快。
請前往oop.tw閱讀本書最新內容
“我想和您聊聊孫軒。”林見鹿快速走到白板前,將其他杯墊都拿下去,隻留下主攻1,“孫軒和厲桀在技術上有類似的地方,兩個人在網前都是超手、不避手的高點重炮。”
超手,是當兩邊隊員在網前進行扣殺和阻擋時的高低差,進攻方擊球超過防守方攔網隊員的手,字麵意義就是“超過了手指”。當高度超越太多,進攻方就不會采取避開防守方的手指的進攻方式,而是簡單直接,扣死!
特別是這個攻擊方還是重炮主攻手時,他打出的球就算被防守方的手指碰到了,也改變不了命運。要麼碰下釘地板,要麼碰一下,出界。
“等一下。”紀高馬上讓二傳停下,“厲桀!過來!”
厲桀剛放下球,唉,林見鹿真是離開自己一會兒就不行。
行,我過來。厲桀快速跑了過去:“好好好,我來了。”
“好好聽著。”紀高指了下林見鹿。
林見鹿馬上問:“你摸高多少?有3米5嗎?”
厲桀皺了下眉,對他這種問法頗為不滿,但又說不上哪裡不滿。仿佛林見鹿在拿自己和別人比,而且這個人就是3米5。
“上次隊測,我3米58。”厲桀看了一眼紀高,“老紀,你作證。”
紀高也點了下頭。
“那就好,我記得孫軒最後一次摸高測試是3米5,咱們有8厘米的優勢。”林見鹿拿起馬克筆,在白板上寫寫畫畫,這一刻他仿佛才是教練。
“孫軒的優勢點也在4號位,進攻線路大多都是直線或者大斜線。”林見鹿低頭畫線路圖,修長的後頸順勢延伸入領口,兩片單薄的肩胛骨將高中隊服頂出兩塊凸起。
在4號位往對麵扣,落在三米進攻線之內,叫作小斜線。往對方5號位那個方向打,叫作大斜線。直著打就叫做直線。
“他的小斜很弱,也和厲桀差不多。”林見鹿在三米進攻線的位置打了個問號,“我想想咱們怎麼防他……”
!眼開不挪你讓到美完!個一打你給就兒會一!了死美完斜小的我?”多不差桀厲和“叫麼什,冠衝發怒得聽桀厲
。梢眼的出勒勾筆毛細纖佛仿、的長細了住壓薄薄,著亂淩,勃勃機生都根一每毛睫眼的細柔可,潑活麼那人齡同像不然雖臉側的秀俊,邊這己自向看頭偏微微他。子襪的紋花帶了穿又鹿見林,瞧一頭低桀厲但,的怒憤很是本原
。去下聽地真認,了開想又桀厲。較計他和不時暫,了思心花都他,吧好
。動一舉一的桀厲著捉捕影投學教過通,內場球排校本在坐軒孫,邊一外另而
。攻主位3第的隊狗支那究研在現,泉任和俊皮了完看剛剛軒孫。掌反如易錄記賽比找要,賽比多太過加參們他
”!球個扣!來過,哥孫“
!度高殺扣的高最隊全了出蹦,有沒都跑助連,跳起地原軒孫,球位到個了傳他給傳二。線攻進米三向走,身起,手個了抬地力颯軒孫,他叫弟兄有
。線斜小的美完記一了出打,手隻4的方守防位兩麵對過穿球排的色白,後聲球擊大巨
”!呢了說點弱攻進的你把友隊前你心擔還本原!神越打越斜小的哥孫!亮漂“
。了待期太可他,伍隊的鹿見林打,拳攥了攥地心經不漫軒孫”。來出練沒斜小我為以定肯,過打沒久太我和他過不。狀名投大體首給,誠投會定肯場上緊趕了為鹿見林,心放們你“
。笑了笑地長深味意,字名個這著磨琢軒孫……鹿見林
:說話有者作
……alabalabalab,術戰置布:鹿小
?吧是他個那掉不忘,嗬嗬,比軒孫和我拿又:桀桀桀