組建鬆散的“考生互助聯盟”,共享情報和技術。
4. 準備最終談判:當實力積累到足夠程度時,主動聯係觀測者陣列,提出“重新定義試驗場規則”的正式議案。
“這將是一場豪賭。”白憐總結時說道,“如果失敗,我們可能會像星海文明一樣,被徹底淨化。”
薑晚站起身。
“那就賭贏。”
她的聲音不大,卻帶著不容置疑的重量。
“我們手裡的籌碼,已經比當年的星海多了。地球的獨特性、星海的技術遺產、多個文明的潛在聯盟……以及,我這個人。”
她頓了頓。
“我這個,既當過考生,也當過出題人的人。”
會議結束後的深夜,薑晚獨自來到基地最高處的觀星台。
星空浩瀚,無數光點閃爍。
其中有多少是試驗場?有多少文明正在掙紮?又有多少,已經消失在“矯正協議”的光束中?
】。路之原燎,火之明文:鏈務任藏隱發觸。則規場驗試構重:標目終最確明已主宿到測檢!叮【
w t . p o o在盡節章說小新最
】。點節絡聯生考的定穩個兩少至立建,段階’解理‘至破突究研則規,造建’號原燎‘成完內月個六:求要務任。始之原燎:段階前當【
】。會機的話對接直’人責負域區‘列陣者測觀與次一……及以;’包具工掘挖洞漏議協‘得獲;’權製控絡網門星‘鎖解整完:勵獎務任【
。眉挑晚薑讓示提統係
?人責負域區