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“教育局表彰:
寧城一中高級教師吳濟山師德高尚,認真教學,關心學生,四十年來從一而終,為社會培養了許多優秀的人才。
華族感謝您的奉獻,現評為神州優秀教師,給予教育局特殊津貼。
簽發人:朱鎮
宣讀完畢。”
這次沒有羨慕嫉妒恨的聲音了。
當宣讀完畢時,全校響起了熱烈的掌聲。
吳濟山老師的品德有口皆碑,教學水平精深。一中這種三流高中,硬是在他手裡走出了好些個重點大學學生。
他隻是淡泊名利,從來不去爭什麼,因此到現在隻是一位普通中學的普通教師而已。
但他的付出並沒有白費,總有人看到,總有人記得。
在他即將退休的時候,教育局將這份珍貴的獎勵及時送到。教育局特殊津貼,意味著老吳以後每個月除了工資,還能領到一筆不菲津貼,哪怕退休之後也能一直領取。
學生們將吳濟山團團圍住,最後把白發蒼蒼的老頭舉起來歡呼。所有人都在笑,隻有吳濟山老淚縱橫。
這一天,吳老師才是真正的主角。
。。。
學校熱鬨了很久,不過最後還是要交報名表的。
成績在一天多前就已經出來了,大家有充分的時間考慮自己報考的學校。實際上這個問題很多考生已經考慮超過一年了,所以沒有什麼拖延。
除了個別人猶豫不決,大多數人填寫提交完畢就離開了學校。
此次修大的建檔線是110靈,達標的考生可以填寫自己心儀的修大。不過因為大家都是平民,根本不知道每一所修大的特點和擅長的地方,因此大多是根據報考指南上的學校排名來選擇。
四大就更麻煩一點。作為神州最頂尖的四所修大,錄取分數線高出普通修大一大截。
按照往年的分數線來看,四大錄取的合成分要達到160分以上。對於普通學生來說,這是高不可攀的數字。不過賈軒軒和陸遠是完全可以報名的。
吳濟山已經收拾好心情,重新變回了那個嚴肅認真的班主任。他看到兩人填寫了四大的誌願,便將兩人帶到自己的辦公室單獨談話。
“你們倆的分數,報四大應該是穩了。”
“特別是陸遠,很優秀,我以前是看走眼了。”
老吳以前覺得陸遠和周錫雲差不多,勉強修大錄取線的水平,結果來了個大驚喜,老吳痛痛快快承認自己的錯誤。
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“不過四大錄取沒有這麼簡單,填報誌願的考生,還要進行一次額外加試。”吳濟山說出了叫兩人來辦公室的目的。
“時間就在誌願提交的三天之後,會有人聯係你們,這幾天注意保持電話暢通。”
陸遠一直知道有這個加試,但內容是什麼完全不知道。
“吳老師,加試到底考什麼?至少給點提示吧,要不都不知道怎麼準備。”陸遠問。
這個問題老吳也隻能抱歉,倒是賈軒軒有點線索。
她猶豫著說道:
“這個問題我也問過往屆的四大生。但他們都說不要提前了解加試的內容。”
“他們說,加試和準不準備沒有關係,隻和考生本人有關係。沒有人告訴我內容,隻是勸我放鬆心情。”
陸遠無語,提前準備反而不好,還有這種考試?
之前陸遠一直有猜測,所謂加試該不會是來一場實戰吧,贏的人留下輸的人出局。如果是這樣,陸遠倒不是太擔心了,他有護體盾傍身,總歸比別人耐揍一些。
但現在賈軒軒這麼說了,看來加試並不是“打一架”這麼簡單的事情。
“如果加試沒有通過會怎樣?”陸遠不放心的問道。
這個老吳知道。
“四大的加試不通過的考生,會被其他修大搶著要,陸遠你不要太擔心。”
能參加加試的,都是合成分160+的優秀考生,好多修大就靠撿漏每年搞點好苗子。
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