第220章 職業知識研究
3號傀儡顯然沒有想到，自己操控那些同為傀儡機體偷懶的行為，反而讓自己被抓了壯丁。
但有一個急需解決的問題，雖然傀儡們的能力列表中都有【思維交流】能力。
但它們並不會說話。
白憂指的是用【思維交流】組成完整的思維語言。 （由於緩存原因，請用戶直接瀏覽器訪問 解書荒，.超靠譜 網站，觀看最快的章節更新）
如果不是傀儡們曾經蹦出來幾個不連貫的詞彙，白憂還以為它們是精神交流層麵的啞巴，當然，現實層麵是真的啞巴。
這是很奇怪的一點。
對靈魂體係有一定研究白憂對此倒是有些猜測。
一是是靈魂結構不完整的表現。
通常情況下，在靈魂形成的初始階段，如果身體的腦部發育不完善，就會出現這種情況，也可稱為智障，這不是白憂常掛在嘴邊的智障傀儡中的智障，而是真正的智障。
不過這種情況可以通過後天的改造、靈魂強度的提高找補回來。
第二種情況也差不多，但比第一種要嚴重，就是凝聚靈魂時產生了殘缺靈魂，而且是天生的殘缺靈魂。
這種如果沒有靈魂體係的大師進行修補，那將伴隨一生。
但自憂的這三隻德儡，並不屬手以上的往荷一種。
因為除了不會說話外，它們的腦子還是挺靈光的。
那就是屬於靈魂特異化了。
這種情況完全屬於靈魂學上的未解之謎了，沒人說得清是怎麼回事。
靈魂特異化的表現形式可能是好的，也可能是壞的，但大多數時候為好壞都有。
簡單來說就是靈魂的差異性，這表現在靈魂天賦、性格、喜好等多個方麵，甚至有些離譜的，可能涉及到規則。
靈魂特異化可能導致個體在某些方麵存在缺陷，但在另一個領域卻表現得極為天才。
隻要找到擅長的領域，就仿佛被加持了主角光環，想不有所成就都難。
就比如說曾經的咕嚕，明明思維交流用的比她都熟，各種語言都學了一大堆，傳音依舊斷斷續續、磕磕巴巴的。
如果這樣看的話，她的這些傀儡也可能是這種情況。
而這也不是病，她也沒有辦法治。
於是乎，白憂隻能另想辦法，她利用魔能符文做了一塊圓環狀魔能手環，戴在了一隻傀儡的爪子上，利用魔能激活手環後，它就開始播放白憂提前錄製好的思維傳音。
「走過路過不要錯過，魔能炸彈打折售賣————」
白憂點了點頭，表示很滿意。
然後她就讓3傀儡控製著這具無智傀儡，帶著魔能炸彈前往了城外的方向。
傀儡操控傀儡，然後她再給傀儡下達指令，感覺好像有些套娃了。
如果3號傀儡實力有了提升，靈魂強度高了，自己是不是能把所有傀儡交給它來控製，自己當甩手掌櫃？
而且看3號傀儡這樣子，並沒有把她本身的懶勁帶到無智傀儡身上。
未來可期啊！
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之後的一段時間，白憂便開始了做炸彈，用能力製造的魔晶，研究職業知識的平靜日常。
偶爾也會教導一下傀儡，關注一下傀儡們的健康成長。
雖然3號傀儡最懶，但它在學習知識方麵卻是最快的。
而1號傀儡次之，至於2號傀儡，白憂發現它在學習知識方麵並不比1號傀儡差多少，甚至在學習符文知識時和3號傀儡的進度不相上下，隻是輸在了動手能力方麵。
雖然白憂產生過想要讓2號放棄進行符文刻畫的想法，但看它那認真的模樣，白憂還是放棄了。
雖然它們是傀儡，但已經存在智慧，她就不能真的將其當做機器看待，所以白憂並不介意它們展現自己獨特的性格，有自己的愛好和想法。
假如說刻畫鬼畫符也算興趣愛好的話————
不過後來，白憂便不知道要不要繼續放任2號傀儡仿照符文繪製鬼畫符了。
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