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宋思明微微一怔。
這是…考校?
那第一必須是開局一個碗,打遍天下的老朱!
他略作沉吟,不假思索道:“自然是陛下。”
“陛下起於寒微,創業之艱,為曆代之最;驅逐蒙元,重光華夏,功蓋千秋。”
朱標微微點頭,這個答案中規中矩,算是標準答案。
他又問:“第二呢?”
“唐太宗。”宋思明答得很快,“貞觀之治,明君臣之義,文治武功,為曆代帝王之典範。”
朱標眼中閃過一絲滿意,又問:
“第三呢?”
宋思明頓了頓,緩緩道:“臣以為…是秦孝公。”
朱標的目光微微一動。
這個答案,出乎他的意料。
“為何是秦孝公?”
宋思明抬起頭,迎上他的目光:
“殿下,臣鬥膽一言。”
“自古以來,創業雖難,治國卻易;開國之初,百廢待興,人心思定。此時隻需休養生息、不擾於民,天下自安。”
朱標點了點頭,示意他繼續。
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“可創業易,中興難。”
宋思明的聲音平穩,卻一字一字落在朱標心上:
“製度與人一般,也有老邁之時。”
“國朝初建時的舊製,到了百年之後,便成了拖累。若不思變革,積弊日深,終至不可收拾。”
“秦孝公以商鞅為相,變法圖強,雖秦法嚴苛,為後世所詬,然其敢破舊製、開新路,為曆代變法者樹立了典範。”
他抬起頭,看向朱標:
“治國如逆水行舟,不進則退。製度與人一樣,亦有老邁之時。能於盛世見隱患,敢於革故鼎新者,方為真正的英主。”
“臣上疏請修《帝王圖鑒》,便是想讓皇孫殿下知道:這天下,不是一成不變的;這江山,不是坐著就能守住的。”
朱標聽完,久久不語。
半響後,他才端起茶盞,語氣溫和了幾分:
“你那道奏疏,本宮準了;《帝王圖鑒》由你主持編纂,詹事府、翰林院全力配合。”
宋思明垂眸:“臣,謝殿下。”
朱標又道:
“本宮已薦你為左春坊左諭德,從五品;待旨意下來,你便入詹事府,一邊修書,一邊給允炆講學。”
宋思明心中一震。
左春坊左諭德:從五品。
......
次日,詹事府。
幾位講官正圍坐議事,為首的正是左春坊大學士程徐。
黃子澄、齊泰等人在側,還有幾位翰林院調來的官員。
“昨日太子殿下有諭,《請修帝王圖鑒,儲貳講學疏》一事今日再議。”程徐緩緩開口,“諸位有何見解,儘可直言。”
黃子澄第一個起身,拱手道:
“程學士,下官以為,此議不妥。”
他頓了頓,目光掃過在場眾人,聲音清朗:
“所謂《帝王圖鑒》,以圖畫配文字,看似淺顯易懂,實則兒戲!”
“皇孫殿下天資聰穎,正當苦讀聖賢經傳、深究義理之時,豈能以這等市井畫本充作講學之用?”
齊泰點頭附和:
“子澄言之有理,曆代帝王善惡之事,自有《資治通鑒》詳載,何須另編圖冊?”
“若以圖畫導之,恐使皇孫耽於耳目之娛,而忘經義之根本。”
他說著,忽然看向後方:“聽聞此議出自戶部宋主事?”
黃子澄嘴角微微上揚,接話道:
“正是,然宋主事其人之學,素來不重經義,專務新奇,若由他主持編纂,恐將聖賢經典,講成話本故事。”
眾人聞言,目光紛紛投向角落。
那裡,宋思明正端坐於末席,手邊放著一疊稿紙,神色淡然。
程徐看向他,問道:
“宋主事,你可有話說?”
宋思明抬起頭,迎上眾人目光,不疾不徐道:
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