飛快彙聚了一層烏雲，段綾凝視他半晌。
謝寧強調：“我都已經上火了！”
麵上無形出現一道裂痕，段綾吸了口氣，咬牙擠出一句：“行，我不進去！”
……
十二點四十五，醫務室門口。
從莊明玉身上汲取了教訓，敲了兩下門，又朝不遠處，在走廊儘頭的窗邊無聲刷題的段綾看了一眼，謝寧才推開醫務室的門。
辦公桌前，莊聽瀾正靠在椅子上小憩，隨著他進門，一雙丹鳳眼緩緩睜開，憑空帶出一抹涼意。
隔著一張桌子，在莊聽瀾對麵坐下，謝寧吞了吞口水，多少有些緊張。
主要是因為昨天和莊明玉的對話，很可能被莊聽瀾聽到了，但對方，又似乎不像是多管閒事的人。
“老師，是什麼類型的心理疏導？”
他想問的與其說是這個，潛意思不如說是莊聽瀾的氣質，怎麼都不想能幫人緩解壓力的類型。
相反的，病情說不定還會嚴重。
莊聽瀾戴上眼鏡，翻開眼前疑似記錄冊的東西。
“對話。”
謝寧接著說：“是您問我答的那種麼？我可以反問麼？”
莊聽瀾微微蹙眉，雕塑般的麵容終於鮮活了一瞬。
“謝寧，你想反問什麼？”
邊說話，他邊在紙張上填寫谘詢人的姓名。
謝寧默默看著他寫完，才輕聲開口：“比如說，老師，您怎麼知道我的名字的？”
莊聽瀾動作一頓。
短暫沉默後，清冷的聲音響起：“我是段綾的私人醫生，知道你的名字，很奇怪麼？”
“原來是這樣。”謝寧抬頭朝他笑了笑：“我以為您不記得我了呢，說起來，在那之後，段綾就因為身體不舒服離場了。”
“是麼。”莊聽瀾麵色如常：“管家沒有通知我，代表不需要醫生。”
在他臉上完全看不出破綻，謝寧正欲追問他聖誕節那天在前庭乾什麼，莊聽瀾突然在紙張上簌簌寫了一行字。
因為視力很好，距離也不遠，謝寧看清之後，眼角狠狠一抽。
【敏感多疑，可能與生活環境相關，影響時期待定】
“喉嚨痛是和集訓同期開始的麼？這兩天有沒有失眠的現象？”
“…是，沒有失眠。”
“是因為成績還是其他。”
謝寧輕抿嘴唇，耳尖泛出點紅：“成績不理想。”
莊聽瀾淡淡瞥了他一眼。
【對謊言有排斥跡象，原因待定。】
謝寧：“……”
“感情上的壓力還是其他。”
謝寧忽地站起身：“老師，我今天先回去了，突然想起還有事！”
說罷，沒等莊聽瀾開口，他便匆匆出了醫務室，背影稍顯狼狽。
在他離開醫務室後，莊聽瀾斂下眉目，在記錄冊上繼續書寫。
【影響情緒的因素：段綾50%，莊明玉5%（短期），其他45%】
寫完這些，他合上記錄冊，從第一頁開始翻看，密密麻麻的字跡倒映在鏡片，直到回到剛剛的最後一頁。
重新合上冊子，他在封麵一角的‘謝寧’上，用紅筆畫了個圈。
請記住我們的域名𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰
……
聽到開門的聲響，段綾掃了眼手機上的時間，pk結束，剛好一點鐘。
從醫務室離開，朝段綾走近的一路，滲出的冷汗被風浸透，謝寧整個人都涼颼颼，因為晃神，腳步還踉蹌了一下。
十五分鐘，沒看出什麼漏洞，差點被分析透徹。
更可怕的是，莊聽瀾就讓他眼睜睜看見分析過程，那種感覺，就好像當麵被剝掉衣服解剖似的，精神上說不出的恐慌。
！好越遠越，瀾聽莊離遠想隻在現他，了清不分經已寧謝，麼什是還程流的導疏理心是這
。和緩的許稍了有跳心的促急，化變的道味氣空著隨
。去看頭轉珠眼著瞪，訓教的天昨起憶回然突路半，慰安求尋去上抱想就識意下他，祟作緒情麵負的留殘
。來出有沒瀾聽莊天今…好還
”？事回麼怎“：問眉擰綾段，臉的色血無麵他著看
。角拐的旁一進拉他將寧謝，吸呼深次兩了做地原
”？麼過觸接瀾聽莊和有，天那日生你…“：音聲低壓他”。綾段“
……
。程課的午下備準前提者或，息休或題刷或，級班的自各了到回都本基們霸學，鐘點一
。機手著看地呆口瞪目正玉明莊，內室教班A
！睛眼的己自信相敢不些險玉明莊令卻果結，午中一試測室教在留，吃沒都飯午，kp寧謝請邀態心的名莫著抱午中
！差分的了不慰安他讓是直簡媽他這但，了心分中程過他是，己自慰安能還他，勝險寧謝是要
。跑瞎地的目無漫裡樓學教在能隻，式方係聯的寧謝有沒又，人到找沒班C在果結，班C了向衝就機手著拿他，束結一kp
。影人的悉熟了到捉捕他，角拐的遠不室務醫離距在，於終
。了顯明麼那沒也像好痛刺的辣辣火中腔肺，失消間瞬憊疲的生產而跑奔因體身，亮驟眼鳳丹的圓偏
”…呢虎…老吃豬扮這在你，寧謝！平水的班C麼什“：著咕叨地詞有念念還裡嘴，去走角拐朝步快玉明莊
。步腳了住停便他，少多近走有沒還
。方對到意注沒才剛他於至以，後之角拐在則綾段，置位的緣邊角拐在站寧謝，影人道一出多裡野視
。差方對比會己自得覺不根壓他，事回當太沒都直一但，過聽裡嘴人他其從玉明莊，奇傳的時kp前之綾段
！夥家個那外另是而，人本寧謝是不kp他和，定認名莫卻感六第，間瞬一這但
”…他有都哪麼怎“：罵低地氣服不他”！的媽“
。話談的人兩那斷打便順，班換寧謝和輸服賭願，前上算打悶鬱的名莫下壓玉明莊，晌半結糾遠遠
。縮一然猛孔瞳他，步半出邁剛
