開設的這門暑期選修課程是給地理本科專業，尤其是大三大四傾向於繼續在地理領域鑽研的學生特意設計的，主要概括地理空間智能（GeoAI）的基礎以及探索空間數據分析，和薑萊目前的研究方向吻合。
地理空間智能（GeoAI）通過將人工智能（AI）技術與地理空間數據和分析相結合，用以解決地理空間問題和提供智能決策支持。而此門暑期課程的主要切入點是給學生介紹 GeoAI 的基礎 - 地理空間數據，包括地圖、衛星影像、遙感圖像、地理信息係統（GIS）數據等。
交叉學科研究帶來無限機會的可能也有相對應的挑戰，薑萊本科沒有計算機基礎，對人工智能也是一知半解，大三確定研究方向之後，她先是自學 Python 又額外選修了不少關於 AI 的課程。
徜徉在知識的海洋中是治愈自己的過程。那些學術上的難題，卡頓的論文，找不到思路的抓狂都可以通過努力、導師和同學的點撥，茅塞頓開一一解決。不像有些事，再努力也不會有結果。
不過和梁知予匆匆在機場偶遇了一次，加起來統共不到四句的對話，心慌的感覺直至她上車坐定後才徹底消失。薑萊無奈地捏捏耳垂，嘲諷自己真沒出息。
101 公路交通狀況一如既往的差，導航地圖一片紅，Uber 司機頗有耐性的在油門和刹車來回切換，透過後視鏡熱絡地找她聊天。 薑萊在後座饒有興致聽他的奮鬥史， 偶爾會打斷再拋幾個問題出去。比如，“你為什麼會選擇來這裡定居？”
專業使然，她總抱著觀察的態度來審視這個世界，也希冀在偶然的閒聊中能獲得什麼意外啟示。
司機對著後視鏡咧嘴笑，“加州氣候好，一年四季都是陽光明媚，曬得人也開心。”
薑萊讚同地點點頭，“所以加州貴啊，世界上大部分美好的東西都不是免費的，甚至連陽光都要花錢買。”
司機頻繁點頭，“完全讚同。”
話題在一處戛然而止，司機扭轉廣播調到合適的音量避免打擾，薑萊戴上耳機與世隔絕，饒有興趣欣賞窗外的景致。
海灣大橋兩邊皆是一望無際的海，時不時有帆船駛過。薑萊將車窗放下一條縫隙，任涼風掀起額前的劉海。糾結幾分鐘後她還是登錄了闊別已久的博客，不出意料的，唯一關注的博主最新一篇文章還停留在兩年前的夏天。
而他所負責的非盈利組織官網上麵倒是有幾篇近兩年發布的短篇文章，多是關於保護珊瑚礁的呼籲。薑萊不由自主點開最新發表文章下方的鏈接 ，是他以機構主席身份受邀參與訪談的視頻。
久違熟悉的音色率先從耳機緩緩傳來，西海岸口音自帶的懶散和隨意衝淡了他本人一貫的端正做派。他隨意卷起衣袖，解開襯衫領口最上端的兩粒扣子，整個人斜倚沙發翹著二郎腿，自然接住主持人所有的玩笑梗並巧妙回擊，時不時眉目舒展的開懷一笑。
和她認識的那個端坐在桌前一言不發，吃飯細嚼慢咽很少開口說話；總會在一群人喧鬨之後找一處角落靜靜坐著發呆的梁知予，很不一樣。
視頻裡的他，自在，放鬆，不羈。
耳機傳來的大笑攪亂她的思緒，她回過神倒退幾十秒又重新看了一遍。
主持人正好奇名聲在外的 Dr.梁如何協調生活工作以及學術的關係，“Dr.梁暫停學術和科研，前前後後在印度尼西亞呆了長達一年之久，不知道是如何獲得家人以及伴侶支持的？”
梁知予調整了一下坐姿，一隻胳膊搭在沙發上，大拇指和食指無意識摩挲，“我沒有伴侶。”為了防止歧義，他沒有順著主持人繼續使用無性別特指的“Partner”，而用的是 Girlfriend。
全場一片嘩然，包括視頻外的薑萊。
“Seriously？”主持人滿臉興奮，果然八卦是人類共通的本性。
對方坦蕩的一聲 Yes。
“在座的和正在觀看視頻的觀眾聽好了，Dr.梁現在單身，有意向的話”，主持人手臂一揮，梁知予的學校郵箱出現在大屏幕上，全場哄堂大笑。
薑萊特意暫停看郵箱後綴，加州大學聖芭芭拉分校，原來他和薑一南現在是同事。
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