鄧布利多的反應跟光幕中的很一致。
幾位細心的教授都留意到了，但為了鄧布利多的心情，他們假作什麼都沒有發現的樣子。
下方，小巫師們也非常貼心地壓低了聲音討論。
拉文德口出狂言：“好想看看那瓶記憶裡都裝著些什麼啊。”
納威猛地被口水嗆住，連連咳嗽。
赫敏也是一口氣沒上來的氣短模樣。
他們兩個的反應過大，都蓋住了渡鴉那人性化的一瞥。
赫敏總覺得這個話題非常不適合深入討論，容易出事。
她竭儘全力想要讓拉文德的注意力移開，但要說拉文德一定會對什麼東西感興趣……
“拉文德。”赫敏臉上一半寫著豁出去了，一半滿是鄭重，“你想聽聽哈利和神秘人不為人知的故事嗎？”
拉文德：！
還有這種好事？她立刻擠到赫敏身邊聽她講故事。
羅恩指指赫敏的腦袋，用眼神向納威傳遞‘她是不是瘋了’的含義。
納威能理解赫敏。一個生氣的哈利和一個生氣的格林德沃，是個人都知道該怎麼選。
看到羅恩匪夷所思的眼神，納威露出疲憊的笑容。
他拍拍羅恩：“沒關係，晚些時候你就明白了。”
【伊洛雯用她別致的說服方式成功讓鄧布利多們啞火。他們依舊沒有讚同她的做法，不過也不再試圖改變她的心意。
按照年齡順序，兩個更年輕一點的鄧布利多拿起金屬球先觀察外表。
那東西太小，幾個人湊過去就太擠了。其他的鄧布利多選擇聚在另一邊，跟彼此分享他們的經曆。
仿佛又些什麼隻有他們才能聽懂的暗語，在一堆日常生活瑣事的分享過程中，幾個鄧布利多似乎都獲得了不少信息。
最重要的信息自然留在最後。
五年級的鄧布利多托起六年級的鄧布利多的手。
“詛咒痕跡很新，也不奇怪，畢竟在你前一年的我手上還沒有這個。發生了什麼？”
這不是一兩句就能解釋清楚的問題。鄧布利多的笑容中出現一絲苦澀。
“我犯了個錯誤。”
其他的鄧布利多，包括正在檢查金屬球的都豎起了耳朵。
伊洛雯搬著凳子默默離那邊的自我懺悔場麵遠了點。
“我以為我能彌補從前犯下的過錯，那誘惑太大了……我沒能控製住自己。”
另一個鄧布利多聽懂了，他在他的手上握了握，但沒有說什麼安慰的話語，他很清楚那沒有用。
“我們還有多少時間。”
“一年。”受詛咒的鄧布利多說，“我本來認為我有時間安排好一切——”
他看了看那邊裝不存在的伊洛雯，歎了口氣：“看來我又犯了個錯誤。”
假如一切像他安排的那樣發生，那伊洛雯就沒有研究時間的必要了。要知道此前的六年裡伊洛雯從未對此產生過興趣，她唯一執著的東西就是黑魔法。
看本書最新章節，請到ｏｏｐ．ｔｗ
幾個鄧布利多的視線不約而同落在了伊洛雯身上，警惕、欣賞、疑惑，每個年級的鄧布利多對她都有不一樣的看法。
最後，他們的目光投向他們的終點。
畫框裡的鄧布利多不比他們有默契，是看見了他們的眼神才意識到現在該分享的人是他。
“我清楚的不多。”畫像遺憾地說，“我們隱瞞了小伊洛雯太多，她很記仇。”
伊洛雯回身露出一個虛假的微笑。
被她帶來的畫像向其他人解釋：“哦，她的意思是：敢這麼說我，等回去之後你就死定了。”
雖然是威脅，可鄧布利多們依舊看得出畫像和伊洛雯關係不差，不是囿於伊洛雯的校長身份，是真的關係不錯。
有人心底升起些許遺憾。在生前沒能建立的聯係，在死後卻建立了……
伊洛雯挑眉盯了畫像一會兒：“別總說我，你明明有更想知道的東西不是嗎？”
畫像用疑惑的眼神看回去。
”？吧奇好很你，候時的沃德林格起說們我，憶記段一那的少缺多利布鄧他其比你如比“：雯洛伊
”。心奇好的盛旺度過他足滿，像畫的己自改改以可，閒太是要們你“：圈一視掃上臉的人他其在雯洛伊
”……“：多利布鄧像畫的概大出測猜中語片言隻從
】……憶記的死社他讓易容段這有想不也，奇好在有沒他實其
。著吟呻德文拉”.……啊子刀是，子刀是，啊呃“
。了險危太活生情感的人年老注關，來回拉德文拉的韁脫把力努敏赫
。學同的品作學文些一過讀閱他其了不止製卻，德文拉了止製她過不
”！啊吃好很明明。密秘的人個兩們我於屬隻是往過段那後之此從，去離間世從起一我和你讓，憶記部全的你於關有了走帶。的刀不的刀不“
”！啊情愛是就這，啊，情私的己自於屬是的走帶，責職的長校於屬是的下留，啊是“
”……“：瑟亞;pma&麗莫
。了師巫小的在現懂不看是實著們他
。力能的情感辨分上臉鳥從出練能沒還，短點有間時的組小習學入加他。情神的鴉渡瞥地兮兮張緊威納
。興高不是還興高是在現沃德林格來出不看也他
。娜盧助求擇選後最他
”。半一半一“：想了想娜盧
。多居麵負是為認我自他過不，雜複分十情心的沃德林格，說所她如
。人輕年的塗糊犯易容是都，大頭零的齡年他沒還齡年的們他，師巫小的攔遮無口些那為因是不倒
。」思不阿「是的氣他
。了麼什是題問的心關最，起一到湊」思不阿「個幾出得看能就，去過看度角的觀旁從
。句幾問多」他「讓能不都結終將即命生連，義大的」他「是遠永
生發外意有沒有排安的後之是然竟的到想間時一第，避回想不也，程過問不，實事的咒詛到受要了受接靜平
