【第434章 保證完成任務】
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從聖芒戈回來之後，塞麗娜的日子就重新變得極為規律。
課表該上課的時間她就去上課，雖然免修了四門課，但是還有六門課需要上。
周一全天有課，周二到周三隻用上半天，周五完全空閒。
看起來和之前差不多，但是和其他五年級的學生來比，就輕鬆多了。
其實草藥課她也完全可以申請免修，可塞麗娜覺得照顧照顧植物還挺放鬆的，所以還是按時去上課。
還能從斯普勞特教授那裡拿到一些草藥種子。
剩下的空檔她白天通常會待在有求必應屋，反正赫敏和羅恩基本白天都沒空，哈利最近也不知道忙什麼，總是見不到人。
塞麗娜也沒問他，孩子大了該有秘密了，等他想告訴自己的時候自然會說。
書桌上攤著兩份資料，一份是納威的，一份是隆巴頓夫婦的，她用不同顏色的墨水做了標注，進度條畫了幾條分叉線，旁邊寫著"第一階段"和"第二階段"。
發現納威的情況顯然相對簡單一些。
一忘皆空造成的記憶封堵屬於"記憶阻斷型"後遺症，核心問題在於咒語封鎖了記憶通道。
"解封"比"重建"容易。
就像是把一扇被鎖住的門打開，而不是在另一堵牆上鑿洞。
隆巴頓夫婦的情況要複雜得多。
鑽心咒造成的"靈魂，腦部，精神聯合損傷"是更深層的創傷，就像是瓷器表麵受到重創從而布滿了細密的裂紋。
塞麗娜在羊皮紙上做著筆記，思考分階段修複的可能性，先穩定靈魂層麵的損傷，再處理腦部層麵的後遺症，至於心理問題就隻能讓醫生們想辦法了。
除此之外，她每周有三個晚上還是會去斯內普辦公室當助教。
批改低年級的魔藥課論文的時候，斯內普偶爾會讓她把自己當學生嘗試講一小段內容，比如"如何判斷豪豬刺的加入時機"或者"攪拌方向對藥劑穩定性的影響"。
斯內普斯雖然每次聽完都隻是點了點頭，但是心裡還是對這個學生很滿意的。
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自己會熬製不難，但是把這些經驗有邏輯的講出來不是所有人都能做到。
就比如羅恩，熬製完魔藥有時候赫敏會問他其中一個步驟為什麼要這麼處理。
羅恩的回答永遠讓赫敏一頭霧水。
基本都是“我也說不清，就是覺得這一步火候如果不調小一點會發生不好的事情。”
要是讓這樣的人去上課，估計魔藥課的課堂天天炸爐。
後來有一次，弗立維教授路過地窖的時候正好聽到塞麗娜在講魔藥熬製的底層邏輯。
他站在門口聽了一會兒，沒有進去打斷，回頭就跟鄧布利多說了這件事，還表示塞麗娜這學期結束就能直接進教室講課了。
研究方麵，小光球留下的空間給了她很大的便利。
每次想到這，塞麗娜還有點想念那個小光球。
不知道現在怎麼樣，以後還有沒有機會見一麵。
空間裡麵的時間流速依舊比現實快不少，外麵的幾個小時夠她在空間裡反複調整配方，做模擬測試好幾次。
空間的工作台上每天都擺滿了玻璃瓶和研磨碗，旁邊攤著寫著各種筆記的羊皮紙。
也就用了三周左右的時間，她完成了第一版針對納威的藥劑配方。
魔藥的功效是一點點的解封納威的記憶。
她記得原著裡就是這樣，納威最先因為看到假穆迪拿鑽心咒折磨蜘蛛，受到刺激記憶才開始恢複。
性格也變得更加堅韌，勇敢。
但是因為塞麗娜一頓操作，這段直接沒了。
所以現在也算是把納威的機緣還回來。
也是因此，她把成品做成了噴霧的形式，用法很簡單，睡著後噴一下就行，會以做夢的形式夢到之前被封禁的記憶。
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