第681章 分析問題

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是第一項。林默從部隊借來了幾台老式電台,讓隊員們學習在複雜環境下保持通信暢通。

「戰場上,通信就是生命線。」林默親自講解,「信號不好怎麼辦?設備故障怎麼辦?被乾擾怎麼辦?每一個問題都要有應對方案。」

他設置了各種障礙:在建築物內通信,在樹林中通信,在車輛行駛中通信,甚至在模擬的電子乾擾環境下通信。隊員們一遍遍練習,從最初的結結巴巴,到後來的流暢清晰。

配合訓練是第二項。林默設計了多種戰術場景,要求三個小隊協同完成。

「解救人質,不是一個人的事,是一個團隊的事。」他在訓練前強調,「突擊組需要狙擊組的掩護,狙擊組需要觀察組的情報,觀察組需要指揮組的指令。任何一個環節出問題,整個行動都可能失敗。」

最經典的一個訓練場景是樓房突擊。模擬一棟三層樓房,有歹徒劫持人質。特訓隊要分工合作:一隊外圍控製,二隊正麵佯攻,三隊側麵突入。

第一次訓練,漏洞百出。突擊組突入時,佯攻組沒有及時製造足夠動靜;狙擊組開槍後,突擊組反應慢了半拍;控製組沒有完全封鎖出口,差點讓「歹徒」逃脫。

「停!」林默叫停訓練,「你們這是各乾各的!重來!」

一遍,兩遍,三遍……同樣的場景反覆演練。隊員們逐漸找到了節奏,學會了配合。什麼時候佯攻,什麼時候突入,什麼時候開槍,什麼時候控製……每一個動作都要精準,每一個時機都要恰當。

戰術訓練是第三項,也是最難的一項。林默不再給出標準答案,而是設置複雜情況,讓隊員們自己思考解決方案。

「今天的情況是:歹徒在銀行劫持了人質,但銀行有前後兩個門,還有地下室。歹徒聲稱有爆炸物,但不確定真假。人質中有老人和孩子。你們怎麼處置?」

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