【第16章 第一次人體接觸實驗！】
------------------------------------------
王辰快步走在“火種”基地那寬闊明亮的地下通道裡，身後的警衛員幾乎要小跑才能跟上。
他的臉上，是一種壓抑不住的激動。
就在剛才，他接到了來自語言組和理論組的聯合報告。
那個來自異世界的【火球術】卷軸，被破解了！
當“魔力回路”這個詞，第一次從周教授和李院士口中說出時，王辰感覺自己的心臟都漏跳了一拍。
他不是科學家，聽不懂那些複雜的理論，但他是一個戰略家。他敏銳地抓住了這個詞背後所代表的顛覆性意義。魔法，這個虛無縹緲的東西，第一次在華夏的土地上，被揭開了神秘的麵紗，露出了可以被理解、被分析、甚至被複製的底層邏輯。
這意味著，人類，或許真的可以在地球上，用自己的方式，釋放出魔法！
王辰推開“一號聯合實驗室”厚重的鉛合金大門。
這是一個足以容納一個籃球場大小的巨大空間，四周牆壁上布滿了各種複雜的管線和傳感器。實驗室中央，一個由多層石英玻璃構成的透明隔離間內，幾十位華夏最頂尖的科學家，正圍著一張巨大的實驗台，激烈地討論著。
“王部長！”
負責現場的李院士看到王辰，立刻迎了上來。這位在國內理論物理學界一言九鼎的老人，此刻臉上泛著紅光，眼神裡閃爍著屬於科研人員的狂熱。
“情況怎麼樣了？”王辰直入主題。
“我們已經完全複現了蘇晴博士的演算過程，‘伏羲’也進行了超過十億次的模擬推演。”李院士指著主屏幕上那個由無數線條和節點構成的複雜三維模型，“結論是確定的。這個所謂的‘魔法圖案’，其本質就是一個高效的能量傳導、增幅、塑形的係統。它的設計……非常精妙，甚至超出了我們目前在某些領域的認知。”
王辰點點頭，目光越過李院士，投向了實驗台。
在那張由特殊合金打造的台麵上，靜靜地躺著一顆指甲蓋大小的灰色水晶。
王辰的視線鎖定其上，“這顆水晶，研究得怎麼樣了？”
提到水晶，李院士臉上的興奮稍稍冷卻，轉而化為一種困惑。
“進展不大。我們已經分析了它的物質構成，99%的成分與地球上的石英晶體無異。但剩下的1%……是那幾種我們無法識別的未知元素。而且它的內部晶格結構非常特殊，是一種我們從未見過的超穩定空間晶格，像一個堅固的籠子。”
他頓了頓，繼續道：“我們推測，那種被我們命名為‘魔力粒子’的未知能量，就被禁錮在這個‘籠子’裡。問題是，我們打不開這個籠子。”
“我們試了所有辦法，”旁邊另一位能源領域的專家補充道，“高溫、高壓、強電場、粒子束轟擊……它都毫無反應。這東西穩定得有些過分，我們甚至無法從中引導出任何一絲能量。”
王辰的眉頭緊緊皺了起來。林凡還在異世界等著他們的支援，時間不等人。如果不能徹底搞懂釋放魔法的原理，他們就無法給林凡提供最關鍵的幫助。
“卷軸上有沒有提到，如何使用這顆水晶？”王辰轉向另一邊的周教授。
周教授，這位古語言學界的權威，此刻也正一臉愁容。他調出一份文件，投放在旁邊的屏幕上。
“卷軸上關於能量調用的部分，描述得非常模糊，充滿了類似宗教祝禱的語句。”周教授指著屏幕上的譯文，“比如‘聆聽元素的低語’，‘將你的精神與火焰的脈動合而為一’……這些感性的描述，我們很難進行科學層麵的量化。”
“不過，”他話鋒一轉，“我們注意到，卷軸中反複提到了‘咒語’的重要性，並且附帶了一段由十幾個音節組成的，意義不明的古怪發音。我們猜測，這可能是一種聲波共振。”
“聲波共振？”
“對！”李院士猛地一拍手，“我怎麼沒想到！如果它的晶格結構是‘鎖’，那麼特定頻率的聲波，可能就是打開這把鎖的‘鑰匙’！”
這個猜測，讓整個實驗室的氣氛再次活躍起來。
命令被立刻下達。
一台高精度聲波發生器被推了過來，通過機械臂，對準了隔離間內的魔力水晶。語言學家們將卷軸上的咒語音節，轉化為可以被儀器識別的音頻波形。
“開始測試！頻率：32赫茲，聲壓：90分貝。”
請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節
“嗡——”
一陣低沉的聲波掃過，水晶毫無反應。
”！茲赫5.33，率頻整調“
”！貝分011，壓聲大加“
”！波方試嘗，形波換切“
。敗失的次一又次一，試嘗的次一又次一
。理不之置都”擾騷“波聲的有所對，頭石的固頑塊一像終始，晶水的內間離隔
。汗了出滲都頭額的人有所，了去過時小個一
。咕嘀聲小員究研的輕年個一”？題問有譯翻的們我是……會不會“
”。錯出能可不錄轉的節音，上以%79在率確準，證驗複反的’羲伏‘過經經已型模法語的語用通。大不性能可“：頭搖了搖授教周
”？哪在出題問那“
。寂沉了入陷次再裡室驗實
。轉運速飛腦大，晶水顆那著盯地死死辰王
……神精……語咒……音聲
。過閃裡海腦他從然突，節細個一
”？用作的人，時法施到提有沒有，上軸卷“，口開然忽他”，授教周“
。料資閱翻新重刻立，下一了愣授教周
”！石聖持手……’語言之神唱吟，石聖持手需者法施‘，說裡這“，字行一中其著指他”！有“
”！人——環一的鍵關最了略忽卻，擬模去器儀用直一們我“，利銳得變光目的辰王”！裡這在出就能可題問“
