午休時間，姐妹倆在食堂一起吃午飯。陶子把自己餐盤裡的雞腿夾給棲樂：“給你吃，你不是最喜歡雞腿嗎？”
“姐姐不吃嗎？”
“我吃另一個。”陶子說。
其實她也很喜歡吃雞腿，但更喜歡投喂照顧妹妹，可能是父母常年不在家，妹妹從小身體比自己弱。
黃芷陶對棲樂天然有一種責任，也很喜歡被妹妹需要的感覺。
棲樂心安理得地接受了，把自己盤子裡的青菜夾給姐姐：“那姐姐多吃點青菜，長高高。”
這種“交換”是她們之間的默契。
棲樂知道姐姐在照顧她，她也很喜歡這種被關愛的感覺。雖然青菜的價值遠不如雞腿。
“今天上台領獎緊張嗎？”陶子問。
“不緊張。”棲樂咬著雞腿，含糊地說，“就是好多人看著。”
“我看著你呢。”陶子認真說，“我在台下一直給你鼓掌。”
棲樂心裡一暖：“我知道，我看見姐姐了。”
“下次考試我也要努力，爭取也上台。”陶子說，語氣裡沒有嫉妒，隻有鬥誌，“我們不能總讓你一個人出風頭呀。”
棲樂笑了：“那姐姐加油，我們一起上台。”
下午的體育課是踢毽子。棲樂的運動神經其實一般，但她學東西快，看老師示範幾次就能掌握要領。
“一二三四……”她數著自己踢的次數，小辮子隨著動作一甩一甩的。
體育老師走過來：“黃棲樂踢得不錯嘛，能連續踢十五個了。”
“謝謝老師。”棲樂停下來，微微喘氣，臉頰紅撲撲的。
放學時，陶子照例來二班教室門口等妹妹。她看見幾個女生圍著棲樂，正在討論什麼。
“棲樂，晚上我們一起玩那個小遊戲吧，我媽媽允許我玩一個小時。”
“棲樂、棲樂你今天會去上舞蹈課嗎？”
“棲樂明天給你帶家裡阿姨烤的藍莓餅乾可好吃了。”
“棲樂、棲樂……”
棲樂一邊收拾書包，一邊回答他們。
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看到姐姐來了，她立刻結束對話：“我姐姐來了，明天見！”
“明天見！”
走出教室，陶子自然地接過妹妹的書包：“今天作業多嗎？”
“還行。”棲樂甩了甩有些酸的手腕，“數學有兩頁練習題。”
“那回家我陪你寫。”
“好~”棲樂挽住姐姐的手臂，“姐姐最好了。”
回家的路上，姐妹倆經過一家小賣部。棲樂透過玻璃窗看見裡麵陳列的漂亮筆記本，腳步慢了下來。
“想要嗎？”陶子問。
棲樂點點頭，又搖搖頭：“算了，家裡還有好多呢。”
陶子看了看那個筆記本，封麵上印著星空圖案，確實很漂亮。她摸摸口袋，裡麵有爺爺早上給的零花錢。
“你在這裡等我一下。”陶子走進小賣部。
兩分鐘後，她拿著那個星空筆記本出來了，遞給棲樂：“給你。”
棲樂眼睛亮起來：“姐姐！你不是要買那款聯名套筆嗎？”
“下次再買。”陶子說，“這個你先用。”
棲樂接過筆記本，心裡湧起一陣真實的感動。她抱住姐姐：“姐姐對我最好了，全世界第一好。”
“知道就好。”陶子笑了，揉揉妹妹的頭，“走吧，回家。”
晚飯後，姐妹倆在書桌前寫作業。爺爺奶奶在客廳看電視，聲音開得很小。
棲樂很快就把數學題做完了，然後托著腮看姐姐還在苦思冥想。
“姐姐，這道題應該這樣……”她湊過去，用鉛筆在草稿紙上畫示意圖。
陶子認真聽著，時不時點頭。等妹妹講完，她恍然大悟：“原來是這樣！樂樂你真聰明。”
“是姐姐沒想到這個思路而已。”棲樂謙虛地說，但嘴角還是忍不住上揚。
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