那天晚上我並沒有再問什麼。
一是總感覺在背後詢問會不太好，再一個是還不想表現的太明顯。
傑倒是沒再說什麼，隻是笑了笑對我說：“下次有想問的儘管來問就好了。”
想要問的的確太多了，比如小悟喜歡吃什麼、喜歡什麼顏色，平時周六日喜歡做些什麼，最喜歡的甜品是什麼，諸如此類的其實我全部都想知道。
“但是如果問太多了，是會給對方造成困惑的吧。”
我蹲下身，看著小貓在食盤裡咬著貓糧，石頭一樣的小顆貓糧一粒一粒，被牙齒咬碎，褐色的碎碎掉在碗裡。
小貓今天沒有纏著我，吃完就趴小窩裡睡下了。
我洗漱和整理了一下明天要準備的課件，也休息了。
依然是和昨天差不多的時間到達的高專，在簡單的同高專的學生們自我介紹後，我便開始講課。
因為是實習生，理論上算不上教師，所以授課的內容也非常簡單。
下課後，我正站在講台上準備收東西，順便回複一下消息。一個白色的身影和我並排站在講台上，我緩緩抬起頭。
“這裡我有一個地方不太懂欸，小繪老師。”
五條悟拿著一本攤開的書放在我麵前，蓋住我手裡的手機。
“飛鳥時代和奈良時代的中間，為什麼咒靈衍生地普遍較少？”
有問題就需要及時解決疑問，這是我在大學導師對我說的。我放下手機，拿起粉筆對著黑板開始簡介。
“差不多就是這樣，可以聽懂嗎？”
我畫了滿滿一黑板的時間線，從人文、外界環境以及當時日本天皇製度開始解釋。
但幾乎每一次回頭，五條悟都是彎起唇，乖巧認真的表情對著我“嗯嗯”點頭。
但不知道是不是我的錯覺……他的注意力似乎並不在黑板上，而是在我的身上。
那種會洞察你所有的小動作，不會錯過你臉上一絲一毫的表情。你的每一次眨眼，每一次張開口，每一次抬起手臂，每一次呼吸——都好像在那副灰色的小圓框墨鏡下，被所注視。
我放下粉筆，輕咳一聲。
“真的聽懂了？”
“真的呀，小繪好厲害的，居然能記住那麼多東西。好棒好棒。”
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我有些狐疑：“那五條同學把我剛才的話重複一遍？”
他利落開口，一絲不差，甚至還融入了很多我剛才沒有講到的內容。
“唔……我的確是這樣講的，那五條同學還有別的問題嗎？”
“問了的話，小繪會告訴我嗎？”
“當然會了，如果有問題的話。”
我認真開口，合上書，手裡重新拿起粉筆，準備答疑。
“從下課時我就很想問了——小繪在和誰發消息呢？”
“欸……？”
我一時間有些沒反應過來：“是……這種問題嗎？”
“嗯嗯嗯嗯嗯，是超——級大問題哦！”
理應來說我不是很喜歡透露個人隱私的人，不過……
“其實隻是郵件而已，並沒有人給我發消息。”
五條悟並未接話，隻是立刻又換了一個話題。
“這樣呀……那小繪，有戀愛了麼？”
我收東西的手驟然停下，抬起頭：“這也是問題嗎？”
“如果不方便的話就算啦，隻是昨天突然想起來，好像有一個點忘記和小繪說了。”
五條悟單手撐著下顎，鼻梁上的墨鏡稍稍滑下來一點，露出半截湛藍色瞳孔，語氣有些神秘。
“那就是——高專是不允許前來實習的學生戀愛的哦？”
“咦！？”
我驚訝，這個倒是第一次聽說。
“是真的啦，小繪是第一次實習吧，上一個實習生來高專，就是因為被人舉報實習期和非咒術師戀愛，所以本科留級了。”
“留、留級？這麼嚴重的嗎？”
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