】
顧染做了冉庸的佐吏後便宿在離冉庸營帳不遠的地方,方便冉庸對他隨叫隨到,他自己單獨一間房,冉庸還派了幾個兵伺候他起居。
冉庸因之前的腿傷落下不少軍事,光書信就堆了幾大箱,這可有的顧染忙了。
諸事繁瑣,而且很多事情他自己做不了主,如軍中諸物如何取舍,如何分配,這需要顧染與冉庸的各個屬官詢問或商量才能解決,這是個吃力不討好的活計,而且得罪人,許多東西如軍中物資,分配稍有不均,這些武將們就要來揪他的衣襟。
每當這時候,顧染隻能如實告知對方,他是按照冉庸的意思辦事,但說也是白說,他們不敢對冉庸怎樣,就把氣撒在顧染身上。
顧染被冉庸的偏將偏何堵著罵了四五次,其他的他甚至叫不出名字的大大小小的武官也是怒氣衝衝的對他劈頭蓋臉,他們總覺得自己吃了虧,不敢跟冉庸說道,來找顧染時自然沒個好臉色,不動手揍人就不錯了。
顧染被罵了也不生氣,反而愈發埋頭到那些賬簿之中,又將那些武將寫給冉庸的書信仔細看了一遍,大致了解他們的性格與一些基本情況,再有,顧染從這些信件中了解到冉庸的左將軍武承,包庇自己在軍中犯了錯的親戚,那親戚因公行私,逞縱威福,占軍中物資為己有,武承並非不知情,然而武承對此卻是睜一隻眼閉一隻眼。
這些事都被人記在紙上寫給冉庸,但冉庸或許是對文書這方麵有所懈怠,也或許是因為身上有傷無法查閱,這櫃中的許多書信都落了灰不說,甚至有一些都是用火漆封著信口,從未被人打開過。
以顧染的職責,發現了軍中武將的不賢之處,他自然要跟冉庸如實稟明此事,畢竟身為主簿就是乾這個的,但是這種事已有陳鬱的前車之鑒,冉庸用人之際,並不會徹查此類,也不會對自己的左膀右臂重罰,顧染檢舉揭發一片忠心不假,到最後,反而會落的一身不是,遭人忌恨,如果不告訴冉庸,冉庸又不傻,或許是試探他才裝作信任他,什麼信件都給他看,顧染若為了自己的利益將此事壓下來,那他這個主簿也就做到頭了。
是以,冉庸那裡他要如實說,武承那邊他也要去打聲招呼。
顧染想了想,先將旁人揭發武承的信件送去給冉庸,然後又拿了幾本賬簿去找武承,說是跟他清點一些輜重。
武承不想理他,找了手下打發他,顧染在他的營房裡對著那兵器清點一下,說數量不對,武承黑著臉過來,看起來像是要揍人一般,顧染倒也不怕,隻對武承道:“我方才來找武將軍時,路過校場,那校場上有個姓武的校尉,看上去很是威風,竟然拿槍戳破我衣袖,我知是他失誤,不與他計較,他卻還要罵我沒長眼睛。”
顧染將自己破了一個洞的袖口舉起來給武承看,笑著道:“武將軍跟那屯騎校尉是本家麼?是的話我可要找你索賠了。”
武承一開始還沒聽明白,對他罵罵咧咧,罵了兩句,忽然反應過來。
顧染看他神色,知道這人還不是太蠢,言儘於此便行了,嘴上說著要走,武承立馬攔住他,道:“先生去哪兒?”
這人連對他的稱呼都變了。
顧染道:“你這裡的兵器我清點一番,總也對不上賬,武將軍也說不出來它們的去處,冉將軍又等的急,我不知道該怎麼辦,隻能鬥膽去請示冉將軍。”
武承臉色變得不好,過了會兒道:“兵器不對,可能是在戰場之上有些折損,我疏忽大意,忘了上報,先生等我一等,我這就吩咐下去,命人查證。”
顧染笑道:“將軍的兵器折損了還有的查,我這衣服壞了,卻沒處賠。”
請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節
“我聽旁人說那屯騎校尉也姓武,我就想著,若他跟將軍是本家,我找您索賠也不為過,若他不是您本家,我找您可不就沒理了麼?”
武承立馬道:“他跟我八竿子打不著的一個遠房親戚,你找我賠,實在沒有道理。”
”。近親算不確的我與夫蠻那是而,你給得舍不都服衣套一是不可我,啊氣小我是不可這“:道充補又,色神染顧看他
。知告數儘庸冉對言所他將會己自,言明他與的明肚知心也染顧,聽庸冉給說染顧過通是而,聽染顧給說是不並話這他,事決重率,明嚴獄斷會都己自,麼什姓尉校騎屯那管不,證保染顧跟且並,尉校武滌武證查去人命即當他
。散頓切意真情與意笑的眼滿,間瞬一的身轉在卻染顧而,激感分幾著透中神眼,影背染顧著看承武,時辭告他與染顧
。到找中家滌武在也器兵的來上不對上簿賬與中軍承武,份身官武失有,人淩勢仗,受授相私職一尉校著仗是確的滌武那到查,查調番一下手他說,信口的來傳人派承武到聽染顧,日三了過
。目過庸冉給去帶了綁滌武那將,置處自親敢不他,錯的樣這了犯滌武
。敬恭為大染顧對此由承武,承武連牽未並事此,厚寬多諸將武下手對庸冉,緊吃事戰因,想所染顧如,斬處人將罪之慝奸按庸冉
。箭射他教的心好還且並,說不笑談他與承武,後上碰人二,觀改為大象印的他對因承武,承武到碰,日一,伍行麵裡場校去就間時的下剩,咐吩的庸冉理處間時短縮能便,後務職的己自悉熟染顧待
”。西東點加上腳手在,時伍行日每你如不“:道他對的心耐是很承武,開拉鬆輕能不染顧,重很確的箭弓
。教再曾不卻事本的別,板銅個一加上棒棍往天每們他讓,擔扁木柏根一們他給父師,後父師了見們他,弟兄為結就童孩個兩這,起一到碰上路的武習,武習上山到送母父被別分,涓龐名個一臏孫名個一,童孩個兩有前以,說史野段有說,事故個一了講他給承武
的頭兩擔扁將們他讓就,了到機時見父師的們他,小大頭樹如有頭兩擔扁,層一又層一了裹板銅被經已上擔扁的用武習人二兄師那,年多十了過樣這就,終而一從能也勵鼓互相在好但,味無乏枯武習此如覺雖,厚深誼情時始開一人兩那“