的興奮。
他越來越確信周為川對自己的感覺，隻不過還沒找到門路讓他承認。
既然侵略這個人很難，那就把他引到自己的領地。
主場效應，他沒理由不占上風。
書房的展覽櫃裡放著岑樾的一部分小提琴獎杯，還有他大學期間獲過獎的設計作品。
其中有一隻獎杯明顯比其他要小一號，是岑樾八歲那年第一次參加比賽拿到的“新星獎”，旁邊還擺著他當時領獎的照片。
照片上，他微微揚起下巴，咧開嘴笑，露出缺了一顆的門牙，臉龐白皙稚嫩，像個洋娃娃，但還是能從眉眼中找出一些和現在相似的神態。
他好像一直都是這麼自信，眼中神采閃爍，大大方方地享受這個世界的目光。
周為川一個一個獎杯看過去，看得很認真，岑樾反倒有點不好意思了，他原本也無意向周為川展示這些。
“別看了吧，周老師。”
“都是些以前的東西，周老師的學生時代肯定比我優秀多了。”
周為川笑著搖了搖頭，躬身，繼續看櫃子下層的證書：“上次不是說過嗎？我不是什麼好學生，念初中的時候差點被開除。”
說的人坦誠而平靜，隻給聽的人炸開一聲驚雷，岑樾愣了愣：“不會是因為打架吧？”
周為川直起身，朝他看過來，沒說話。
岑樾感覺自己蒙對了，於是繼續說：“感覺你力氣很大，如果要打架的話，應該不會輸。”
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聽他語氣輕鬆，仿佛在想象電影中的熱血場景，周為川勾了下唇角，眼神晦澀不明：“但贏的同時，也有可能已經輸了。”
“為什麼？”
“以後有機會再說。”周為川適時結束了這個話題：“課間休息結束了，我們去哪上課？”
臥室被略過，參觀的最後一站是琴房。
房間裡沒有椅子，隻有琴凳和一個坐墊，因為積木目前隻能放在地板上，岑樾便又回臥室取了一個坐墊。
回來時，周為川坐在琴凳上，岑樾忍不住想象了一下他彈琴的樣子。
“你平時也練鋼琴？”周為川問他。
“……也不是。”
岑樾想了想該如何解釋，將坐墊放在靠牆的位置，蜷起膝蓋坐好。
“其實我十幾歲的時候，有段時間很討厭拉小提琴，看見琴就心煩意亂。”
“因為有首曲子，我怎麼也練不好，覺得自己的天賦已經消失了，一氣之下說要改學鋼琴，就去上了幾個月的鋼琴課。”
他仰起臉看著周為川，倒真有點老師和學生的意味，周為川也垂著眸，問他：“後來呢？”
“後來發現自己還是喜歡小提琴，又灰溜溜地回去找老師認錯了。”
這算是岑樾小時候的黑曆史，鮮少和別人提起。
周為川當然不會笑話他，他安靜聽完，彎腰撿起地上散落的一張琴譜：“岑樾，你不喜歡現在的工作，沒想過要專心拉小提琴嗎？”
“沒，”岑樾答得乾脆利落，“真的沒想過。”
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