意教，百姓們願意學，不能因為一個魏鎮長就改變想法。”
手下稱是。
可魏鎮長那？
紀楚繼續道：“放心，種田跟讀書，兩件事並不衝突。”
繞開魏鎮長，那魏家鎮的油菜種植，應該能繼續下去。
隻要今年的開荒能在兩萬五千畝左右，他在三年任期裡，應該能大大緩解本地稅收壓力。
等到眾人離開，紀楚要來縣試試卷來看。
不僅是前五名，隻要參加的人，卷子都被拿到書房裡。
過來送茶的陶娘子並不識字，但她明顯看的出來，這些字跡都不如相公。
紀楚邊看邊搖頭，看到娘子後，想起之前的念頭：“娘子，你想不想學字。”
她？
想啊。
陶娘子有些猶豫：“我不會耽誤你的事吧。”
“不會。”
擇日不如撞日，紀楚找來啟蒙書：“今日便學？”
陶娘子記性本來就好，學半個時辰，剩下的自己練習即可。
等紀楚再拿起試卷來看，隻在裡麵抽出一張尚可的。
可這一張試卷的主人，卻並未在去州試的名單裡。
紀楚微微搖頭，過來稟告事情的李師爺也道：“大人您說的沒錯，安丘縣的縣試並不是以學識取勝。”
“找到這個學生，讓他不要去其他地方考試。”紀楚道，“縣學這樣辦下去，好學生都要跑了，誰還敢來考。”
這簡直是惡性循環。
原本縣學的教學資源就差，選拔機製也不好。
隻在家境好的人裡麵，選學習好的。
不就是矮子裡麵拔將軍。
那家境差，學習好的呢？
又或者有天賦，但沒有學習機會的呢？
別說出頭了，機會都沒有一點。
有天賦，或者學習好的人，隻有兩個出路。
不學了，或者去更公平的地方去。
果然，第二日李師爺過來回話。
說那個落榜的書生連夜收拾東西去外祖家了，準備明年在那邊縣試。
看來是被安丘縣的縣試選拔給嚇跑了。
好學生走了，留下一群菜雞互啄。
安丘縣要是能出個考過州試，成為秀才的，那是怪事。
紀楚無語片刻，隻好把目光投到油菜推廣上。
昨日讓人又去魏家鎮，今日就有好消息。
魏家鎮幾家大戶對此興趣不大。
畢竟再怎麼餓，都餓不到他們頭上，大戶們跟魏鎮長想法一樣，都想把精力放在子弟們科舉上。
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而且心裡隱隱有些怨言，覺得以紀大人的能力，要是好好扶持本地科舉，那才是對他們有利的事。
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