看似通透實則模糊不清。
內裡的陣紋走向如何在不損傷冰壁結構的前提下彼此纏繞勾連?靈力如何在九曲回環的紋路中保持均衡流暢?這些問題他曾反複揣摩,卻始終隔著一層迷霧,把握不準核心要義。
但現在,在頭懸梁、錐刺股的加持下,一切變得不同。
頭皮牽拉的痛感,像一隻無形的手,不斷撥開他在思考過程中產生的雜念與迷霧。
那腿上的銳痛,則如同冰冷的清泉,反複衝刷著他的思維,使其保持著一種近乎亢奮的、高度敏銳的狀態。
「原來如此!」寧拙的眼中精光爆閃,「關鍵在於‘疊而不破,引而不滯」!並非簡單的交錯,而是要以冰壁本身的紋理為基,讓陣紋如同天然冰棱般自然‘生長’,每一道刻痕的深度、轉折的角度,都必須與冰棱的內在結構相切合!而非強行嵌入!」
宛若陽光下薄冰融化,這個困擾他許久的疑難點,被他思考通透!
「有效!」
「這兩記儒修法術,效果不錯。」
寧拙收拾雜思,按捺住興奮之情,繼續學習。
他能明顯感到,自己的學習力大幅增長了。
冰魄的凝練與塑形控製、內雕刀路的靈力微操、如何在極寒環境下穩定刻錄符篆、甚至如何利用冰體本身的折射特性強化陣紋效果以往被他圖圖吞棗的艱深內容,此刻被一一拆解、剖析、領悟!
一層層的薄冰接連破碎。
「嗯?有點意思。」看到寧拙沉浸在學習中,沒有被痛楚乾擾拖累,還有一股沉浸之意,鬆濤生不免在心底生出一股欣賞之情。
痛苦?
寧拙的心性早在火柿仙城中,就得到了鍛煉。
頭皮持續的揪扯痛楚?於他而言,像是道用來驅散倦怠、時刻提醒專注的警鐘。
大腿外側如燒紅細針穿刺的尖銳痛感?如同拂麵清風,連一絲漣漪都無法激起。它客觀存在,卻被他強大的意誌力輕鬆地隔離、無視。
這點程度的「苦」,早已不再是阻礙,而是被他強大的意誌力馴服,化作砥礪思維,洞穿迷障的利器。
「記憶力變強了許多,這是頭懸梁的法術威能。思維像是錐子,變得有穿透力,能穿透之前的許多學習上的障礙。這是錐刺股的力量!」
整本《冰雕秘典》學完,寧拙還有些意猶未儘。
他雙目放光,迅速掃視了一周,發現幾乎各個修士都在頭懸梁、錐刺股。
一聲聲倒吸冷氣的聲音,時不時傳來。
寧拙這才聽到一一之前,他完全沉浸在苦學當中,精神過於專注和集中了。
「接下來,該挑什麼來學?」
一道靈光,在寧拙的神海中一閃即逝。
「我何不直接來研究頭懸梁、錐刺股這兩道法門呢?」
寧拙一邊使用頭懸梁、錐刺股,一邊學習它們。
學習力大增,使得寧拙很快就有了進展。
「警醒怠惰,三省吾身!」
「這種持續的、無法回避的微痛,如同戒尺,時刻敲打心神,不讓其有絲毫鬆懈的機會,強製性地將注意力收束於當下。這正暗合儒家「慎獨’之奧義啊。」
「無人監督,亦需時刻自省,保持警醒。心神被迫高度凝聚,因此雜念難以滋生,思維專注如一,記憶自然深刻,理解自然通透。」
接著是錐刺股。
「痛定思痛,而後能通!」
「一次次的尖銳劇痛,好似驚雷炸響於平靜的心湖,瞬間擊碎了所有固有的惰性。精神在瞬間高度凝聚,帶來思想上的穿透力!」
寧拙一邊用木錐紮自己,一邊關注神海上丹田。
就見每紮一次,受到錐刺股法術的影響,神海當中就會噴射出大量的念頭。
這些念頭如同被淬煉過的錐尖,摒棄了所有浮華與猶豫,變得極其銳利、直接、專注。消耗它們思考問題,能獲得穿透性的效用。
懸梁的繩索越拉越用力,木錐刺在大腿上一次又一次。
寧拙逐漸陷入忘我的境地。
老儒鬆濤生的目光,越來越的停留在寧拙的身上。
場中,很少有人像他這樣,如此長時間持續地對自已進行折磨。
。上身的士修位幾在中集都光目的人多很,是於。者爭競的圍周察觀,時同的己自療治,來下停不得不途中人多許
。拙寧有就,中其
。色神的驚吃出露流,拙寧著看眼瞪,錐木著捏拿中手,白慘臉小然孔
。苦吃和耐忍樣這能然竟者後,到想有沒在實,弟子族大是乃拙寧,中象印的他在
。日見雲撥始開,夠足累積也悟明的中心拙寧,入深發越習學
」。現體的’己克‘是正,術二此,」己克‘重門儒「
】節章錯無 𝘄𝘁.𝗽𝗼𝗼【
。」己「之糊模維思、難畏、懂裝服克中痛銳的烈劇在是,股刺錐而。」已「之漫散、惰怠製克中苦微的常恒在是,梁懸頭
」!舟作苦涯無海學「
」!石砥之維思礪磨,鼓鐘之醒警響敲,筏舟之河渡是乃,的目是非苦痛「
」!障迷除破、維思聚凝、神心澈澄、誌意礪砥來它過通,具工是隻苦痛,以所「
」!態狀限極的日平超遠至升提、煉淬、發激,劑化催一這’苦痛「過通)力透穿、力解理、力注專、力誌意(力潛的身自士修將是而,度程慧聰的身本我非並的升提倆們它,以所「
。理道的」明通痛借,心礪苦以,宰主意心「是卻上質本但,門法的習學助輔是隻者二上麵表
。眼開睜緩緩,氣口一吸深拙寧
。了完學
。握把和解理的刻深更了有股刺錐、梁懸頭對他
。圈一圍周了視掃,空抽得難拙寧
。了去下不撐支,習學了斷中經已,士修的數多大現發他
。持堅在還,人的成三足不下剩隻
。籍典的他其研鑽始開拙寧,奮興的絲絲一著帶」!了西東多更習學來們它用該「