伴讀
沈景初回到家中便把伴讀的事告訴了琳琅。
琳琅一聽,覺得還不錯。
如今會試在即,柳澤的時間很是寶貴,但還是悉心教導著長生,她很是感激,但也要為這個少年考慮。
五皇子和長生年紀相仿,再壞也壞不到哪去,還有沈景初看著。
讓長生去皇宮玩玩見見世麵也好,他們既然如今定居大梁,以後跟皇室少不了打交道,早些晚些沒甚分別。
不過,還是要問問長生自己。
“我不反對,反正由你帶著,隻要長生同意就好。”
“好。”
琳琅同意,沈景初也不會再反對,就當那赫連玄月說的好處多多就是。
他拿著俸祿,享著官職,還教導了自己孩子。
反正沈家也不虧。
再說長生要真對上五皇子,別看他還小一歲,但長生的武功對付那五皇子可綽綽有餘。
這邊,長生聽說此事,首先是不同意,不想去。
隻是待他聽見沈景初是太傅,一起教導他們,瞬間就同意了。
對於琳琅來說,就是他兒子父親上值還帶著孩子,她樂得輕鬆。
她想長生平安,但長生跟著他父親,又在戒備森嚴的皇宮中,肯定比在這裡還要安全,而且還可以學習和見世麵。
何樂不為?
於是第二天,沈府清晨,琳琅起床時就發現父子倆早已出門。
她又起晚了,都怪這個沈景初!
這男人精力真好......
哎,希望長生第一天做伴讀能夠順利吧。
長樂殿。
五皇子赫連夙看到沈景初真的帶了個小孩進來,也不鬨了,樂嗬嗬的跑到長生跟前,細細打量,看著比自己矮一點的小長生覺得新奇,他好久沒有玩伴了,之前那些一點都不好玩。
於是當沈景初教他們讀經習字時,赫連夙一直跟長生說著話,隻是長生不理他。
“你怎麼不理本殿下?”
“......”
“你為何不理我?”
“......”
“你,好大的膽子!”
長生第一天做伴讀,就把他的伴讀對象五皇子揍了一頓。
沈景初坐在一旁看著,也沒阻攔,等到榮嬪聽到聲音過來,才起身隔開了倆小孩。
這日子,真夠鬨挺。
赫連夙本就不占理,課堂上找伴讀說話不成,就動手打人,誰知還打不過。
榮嬪看著先動手的她的五皇子赫連夙滿臉淤青,而沈長生半點沒事,頗覺丟臉,但也不好說什麼,反而給太傅以及長生賠禮。
沈景初也沒說什麼,看時辰也差不多了,便牽著長生走了。
回頭看這赫連夙,卻發現他兩眼亮晶晶的看著小長生。
這小皇子,什麼毛病?
“舅舅,長生惹禍了嗎?”
長樂殿外,長生問沈景初。
“沒有,長生做得對,打人者反被打,我們占理,你莫要擔心,還有舅舅很開心,長生懂事卻有氣性,很好。”
他們雖然如今名義上是父子,但長生還是叫他舅舅,他雖覺得有些遺憾,但也坦然接受,時間還長,他可以慢慢來。
等長生真正懂得了父親的含義,也認可他,會有喊他爹爹的一天。
而且男孩子哪有不打架的。
請前往oop.tw閱讀本書最新內容
學會打架是成長,會打架是長成。
。好挺樣這生長
。邊這
。氣口了鬆才琅琳,家到回起一子父們他等
。笑好覺頗又,頓一了打子皇大那把生長見聽
。讀陪的子皇大做生長家他選然居,悔後不後道知不也月玄連赫那
”?嗎了道知,煩麻的謂無惹招要不但,好很氣解,了好不就了壞打人把,重太手下要不,寸分意注要也擊反,意注要定一生長,呢過不。害厲真生長們我,擊反而衛自叫,的手動動主是不,對得做生長“
”道知生長“
。下一調強再是還但,題問些這理處夠能生長的他道知琅琳
。她著看的定定,旁一在坐初景沈現發,頭轉一
。麼什看他問才琅琳,了玩去出跑生長等
”。我過誇有沒都來從像好你,話說生長跟你看在我“
。話的稚幼著說的真認臉一初景沈
”?你誇麼怎我想君夫“
。他問,邊身他到坐琅琳
?他誇她要還,了人的大多,事回麼怎人這是隻
”。的來求索人旁是不,的心內自發是獎誇“
”。幸之我是也,你給嫁。親父的好很是也,君夫的好很是初景沈“
。話的初當他得記她
。運幸的她是他給嫁,得覺也她是隻
”錯不的誇“
。聲一咳輕,起勾禁不角嘴初景沈
。心開是很他,可認的他對是話這