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林白蘇目光沒有停留。
將頁麵切換至另一份表單，開始逐項核對與貧困山區資助計劃相關的金額。
將當期的個人收入和之前電影項目的個人收益合並計。
在一份電子表格中標注了每筆款項的對應項目，並在每一行的備注欄內寫明了資金用途。
完成核對後，她將表格保存為一份獨立的文件。
第二天，她就通過陸老爺子聯係了一個在省級教育部門工作的聯係人，說明了一筆資金的使用方向。
“你確定？全捐出去，林同誌，這可不是一筆小數目啊，放出去，都能引起一些小國點金融轟動。”
林白蘇毫不猶豫：“我確定。這些東西，本來也都是這片土地孕育出的人民創造出來的，投到哪片，都叫華國，給到哪些人，都是華國人。”
對方久久沉默，再開口，斬釘截鐵，“好！林同誌，我會親自落實每一筆！並將向你定期反饋執行結果和實際成效！我替全國人民，感謝你！”
一周後。
這批資助中首批款項已撥付到位，受助地區的名單和對應金額已記錄在文件底部，用於新學校的建設。
與此同時，林白蘇在公路和橋梁建設方麵也安排了對應的撥付計劃。
何春來在電話裡問了一句：“林董！！我才知道，你把創立星輝以來賺的所有錢都捐出去了！！您就沒留一點？這可都是你辛辛苦苦賺來的啊。”
“還是給小琮和勺勺留了一些的。至於我自己，我又沒有什麼要花錢的地方。現在吃國家的，用國家的。就算有，還有我老公在呢。”
何春來：“……”他就知道！
“……那你考不考慮報道一下？如果你不報道的話，外麵那些人就不知道這些錢是你出的。
他們隻會以為是政府撥的款，或者不知道是誰出的。”
“知不知道，都不影響這些錢去了哪裡。學校建起來，路修起來，就夠了。你可不要擅自搞事情啊。”
何春來沉默了一會兒：“行，聽你的。”
林白蘇開心的，是收到了第一批受助學校的名單。
她打開文件看了一遍，上麵列出了五所學校的位置、學生人數和救助情況。
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看到其中大片從山區走出來的女孩子。
在新學校接受教育，心中滾燙。
深夜，係統從摸魚中蹦出來。
【我靠，宿主你捅了信仰值的馬蜂窩了！？】
林白蘇：“什麼意思？”
【你快看數值啊！】
林白蘇打開係統麵板看了一眼積分餘額，數字簡直眼花繚亂地上升。
“難不成是資助到的人……可是不對，我沒有做出任何報道，他們不知道是我啊。”
【……是他們真誠的感念和信仰，自動彙集到了你身上……真是聞所未聞……】
林白蘇怔然：“是嗎？”
她低頭看著桌麵，給出版社打了電話。
第二天一大早，一家省報在頭版下方刊登了一條簡訊，內容是當地幾所學校的翻新工程，文中提到“一批以華國科學家名義捐贈的資金已到位”。
沒有提及具體的捐贈者姓名或單位。
消息被多家網絡媒體轉載後，其他媒體開始試圖核實捐贈者的身份，但有確切來源的內容仍然有限。
但林白蘇知道，這些信仰會湧去真正需要的人。
報紙的報道中開始頻繁“科研團體”一詞，最近的報道內容，也是主要圍繞高校與通信技術產業的合作關係展開。
何春來在電話中說：“林董，頂尖的媒體按照你的誤導，已經開始把方向轉到‘科研團體’上去了，有幾家媒體猜測是你，想采訪你本人，都被我擋回去了。”
林白蘇簽著合同，點頭。
“如果再有媒體聯係你，你不用拒絕得太生硬。就說目前不接受個人采訪，關於知合科技的內容可以聯係基地的聯絡部門。”
“好。那出版社那邊呢？他們也在問，說想出一期關於2G網絡建設的技術回顧專題，問我們這邊能不能提供一些素材。”
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