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"": "“雁回灣？”寧夏對這個名字不是很熟，一時半會兒想不起來具體在哪個位置。
“就是你付三姑婆家。你小的時候，還去她家摘過李子呢！”吳建國笑著說。
聽吳建國這麼一說，寧夏頓時有了一些記憶：“那個臉上被燙傷，看起來很恐怖的三姑婆？”
小時候，有個長得很醜的三姑婆，家裡有兩棵脆紅李樹，結得又大又好吃。每年李子熟了，那位三姑婆都會到家裡來邀請寧家幾兄妹過去采摘。
大概在八九歲的時候，那個長得有些恐怖，卻心地善良的三姑婆過世了，那兩棵脆紅李樹因為沒有人管理的原因，也悄悄枯萎了。
雁回灣那條路，因為沒有了李子的緣故，去的次數也變少了。後來那裡麵的兩家人搬了出來，寧夏就再也沒進去過了。
“一會兒我跟寧夏騎車過去看看，如果真像你說的，那裡有很多艾草，就在路邊方便采摘，把采摘野艾的地方換到雁回灣。”吳建國開口說道。
“可惜了那兩棵李樹，結的李子是我們村裡味道最好的。要是我們村子也能像別的村子一樣大規模種植果樹就好了。”
那些塵封的記憶，忘記了就忘記了，可一旦想起來，寧夏心頭就有百般滋味。
“那艾草這個活動就暫且討論到這裡，等我們具體去實地了解情況後，再決定活動地點。接下來又說回薅草鑼鼓這裡。既然定的是辦研學遊，肯定要讓過來的孩子們真切地感受敲鑼打鼓的快樂。我這邊不要求他們能學會，但要帶著他們打出一個節奏來，既方便拍視頻給村裡做宣傳，也可以讓家長留存。”
一直在旁認真旁聽的劉師傅，笑著說道：“那麼短的時間裡，想要教出什麼成績來，那是不可能的。但讓孩子們自個體驗一下，這個倒是可以。我這幾天研究一個簡單的四句旋律出來，到時候帶著他們現場表演。”
“刺繡這一塊呢？總不能真讓孩子們拿著針，拿著布，繡上一幅作品再走吧？”吳建國開口問道。
寧夏回道：“這個的話時間就不夠了。咱們專門準備一個刺繡室，收集一些刺繡作品，在刺繡室裡進行展覽。可以讓刺繡師給孩子們講一些刺繡的技巧和故事，給他們準備一份簡單的刺繡繡樣和針線用品，就是回家後可以自己拿來練手的。”
吳建國問道：“這個可以。刺繡師你們準備請誰？”
對於這個問題，寧夏早就有了心理準備：“我準備這兩天抽空去問問林老師。如果她不願意的話，讓我嫂子上也行。別看我嫂子整天都在打理農場，刺繡的基礎可是被擷芳婆婆誇過的。”
“好，隻要把薅草鑼鼓和土家族刺繡這兩個搞定，其他的像采摘粽葉製作粽子、石磨豆腐之類的活動，教起來都很簡單，我和黃光元就可以全權負責。”吳建國笑著說道。
寧夏覺得，如果端午節真的能夠引來一部分小客人，那麼認養牧場這一塊就必須得開放起來，遂開口說道：“還有一個很重要的問題，咱們必須提前做好準備。昨天我去了一趟認養牧場，預計在這個星期內就能大部分完工。等場地消毒之後，咱們的牧場這一塊就該運營起來了。”
“在做準備了。我已經聯係好了豬仔場，預定了六十頭乳豬，準備做第一批次的養殖，預計本月20號左右就能進場。”
黃光元說到這裡停頓了一下，才繼續說道：“小牛犢子，我訂得比較少，畢竟我們都沒有大規模養殖過，所以我隻定了12頭。雞和鴨都是那種半斤重左右的雞小崽子，各訂了100隻。羊的話，我們那邊場地還是挺寬的，而且養羊也比較方便，我就多訂了一些，大概40隻的樣子。”
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