第213章 【座堂學院】

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第215章 【座堂學院】

【座堂學院】的建築主要由兩院構成,分別為「大院」和「小院」,對應著它的兩大職能和兩個教育階段。

即,「大院」內針對孩童們的基礎教育,以及「小院」中針對青少年的高階教育。

基礎教育階段,雖在大院內舉辦,可名字卻被稱為「小學」。

教育內容包括:識字、認字、寫字,以及對【聖典】的誦讀和釋義。

旨在為孩子們啟迪智慧,建立最初的學識,並將對女神的信仰作為底色,根植於他們的思想。

而「小學」內的優異者,將有概率被吸納進教堂的【唱詩班】,從此到成年前都將吃喝不愁,每月甚至還能領到一筆大概率超過父母的薪酬。

至於高階教育階段,則在【座堂學院】的小院內進行舉辦,名字卻被叫做」

大學」。

大學的教育內容包括:算數、邏輯、神學入門,以及最重要的【冥想法】。

青少年在入學後,隻要能在規定年紀前通過「大學」的結課考試,且個人品性也通過教堂考察,即可加入到教堂的【神學院】中。

而自【神學院】內進修畢業的學生,將可正式穿上神服,成為一名光榮的神職者。

這點,也被許多平民家的家長,視為孩子們最好的出路。

隻是可惜,不談從【神學院】裡順利畢業的概率,單是由「大學」進到【神學院】這一關,每年都能刷掉九成以上的考生。

因為在結課考試中,有一項極其苛刻的考核,那便是——「開闢識海」。

別說這些平民家裡的孩子了,即便父母都是魔法使的家庭,他們的孩子也不敢保證能在成年前將識海開闢。

因此,教堂的「大學」與「小學」雖然在民間反響火熱,可每年能順利通過考核且畢業的,也絕對是平民中百裡挑一的天才。

不過據【座堂學院】負責人所說,有許多將孩子給送來的家長,也沒抱有他們能順利畢業的期盼。

反正無論是「大學」還是「小學」,教堂都是不收學費的,倘若趕上一些節日,說不定還能管上孩子們一頓不錯的齋飯,再加上多少也能學些知識,不送白不送。

而教堂倒也樂意看到這些,因為【座堂學院】的老師,大多都是教堂內的職工,亦或直接讓【神學院】與「大學」的學生們來兼職,在師資上並不需要投入多少成本,每年還能以此名頭,從帝國手上要到一大筆不菲的教育補助。

再加上從小受過教堂恩惠的孩童們,其一生都將是教堂的資產。每筆捐助,每次禱告,每次付費聆聽【唱詩班】的誦讀,每份紀念品的售賣,都將為教堂帶來遠超當年投資數倍的回報。

「把教育也做成了一門生意麼...

「真有你們的。」

一路聽下來,饒是以見識過市場經濟的古特也不由為之讚嘆,感慨論收割方式,還得看這樣的老牌宗教。

不過,與教堂的其他業務相比,至少【座堂學院】的投資,是真的讓帝都的不少孩童們都受到了教育。

儘管教堂在教育中夾帶了不少私貨,可總歸也是知識。

是知識,就能改變命運。

也對,若單從投資回報率的角度考量,恐怕教堂才是最希望這些孩子們成才的,因為這樣,才能給教堂帶來更為豐厚的善款。

「二位大人,不知您二位是否想參觀下「兩院」的授課?」

「正巧,這個時段已經過了晨禱,無論大院」還是小院」,都已對外界民眾開放了。」

【座堂學院】的負責人,在帶古特和裡弗轉過一輪主體建築後,便發起了去觀看實際授課的邀請。

對此,上午本就沒什麼去處的古特二人自是答應下來,在負責人的帶路下,走進了【座堂學院】中的大院,也就是那棟最大的教學樓。

看著這處「小學」建築外,即便在初春也爬滿的枯萎藤蔓,古特隱約回想起了負責人所說過的幾句廢話。

「兩院中無論是大院還是小院,都已是數百年前的建築,有的教具,甚至都是從【統一帝國時期】一代代傳承下來的。」

「雖說因為使用時間過長,教堂每隔十年左右便要對教學樓進行一次維護與修繕,但也竭力將其保存下來,意在讓學生們,感受到這份源自歷史的厚重。」

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