跟著黎仁過來的二位病人，站在他們後麵看著眾人敘舊，一時也不知道說什麼。
“錚兒哥哥，那邊黃先生還要看病呢！”
不過好在，蔡琰及時提醒，讓劉錚反應過來，旁邊還站著兩個人呢！
放眼看去，一位衣著不算華麗，但也不差，身形壯實的中年男子旁邊帶著一位身材消瘦，時不時咳嗽兩聲，一看就弱不禁風的樣子的年輕人男孩。
看上去應該對父子。
“不好意思啊！我們好久沒見了，敘敘舊，浪費你時間了！”
劉錚走上前撓撓頭，不好意思的把手遞過去。
對方看了一時摸不清楚劉錚想乾什麼，也伸手出來，誰知劉錚啪一下，給他一塊金子。
“以表歉意，你們請進，你們請進！”
劉錚看著中年漢子被自己舉動給乾愣了，連忙伸手示意讓他們進去。
中年漢子見華佗和張機、黎仁都進去了，不再和劉錚糾纏，帶著孩子連忙走進去。
“我們去看看他們怎麼學的。”劉錚看人進去，嘿嘿笑一下，拉著蔡琰的小手走進了一間房間裡。
二人悄悄打開一個夠一人進入的門縫，小聲走進房間。
隻見房間內三排桌椅，一個身穿藍色長袍、年紀不大的年輕人站在最前方，拿著書本念著順口溜。
陰為陰中陽，陽為陽中陰；陰中有陽，陽中有陰；以陽壓陽見真陽，以陰壓陰見真陰。
聽著劉錚一愣一愣的，沒想到這邊居然是背書的課，劉錚還以為應該是拿著草藥給大家認呢！
念完書，藍袍先生看向在座的學生，掃視一眼後，指向劉錚：“那位坐在最後的同學，剛才看你來的晚，還拉著小姑娘手進來，你指定需要用上中醫，來說說剛才我們背的這段什麼意思。”
聽著藍袍先生的話，大家哈哈大笑，都是十五六歲的孩子，懂得其中話中話。
劉錚也沒有生氣，站起來嘿嘿一笑：“先生，我來得晚，沒懂，麻煩您給解釋下！”
“沒事，不懂沒關係，以後好好學，別遲到，先坐下。”
藍袍先生也沒有為難劉錚，對劉錚的誠實挺認可，嘮叨兩句就放過了劉錚。
聽著藍袍先生的話，劉錚感覺自己又回到了高中時代，老師的死亡凝視。
不過藍袍先生可比高中的老師和藹太多了！
要是高中的時候老師有這麼和藹，那指定可以認真學啊！
劉錚心裡想著。
二人在房間裡待了一會，聽了聽他講課，劉錚發現藍袍先生的知識儲備好像也不是很多，時常被學生給問懵，而他經常掛在嘴邊的一句話就是‘你這個問題先記下來，等下課我去問問師兄。’
看著劉錚一愣一愣的！
好家夥，請你來上課，你隔著智能回複呢？！而且還花的是他的錢！
劉錚指定是心裡不樂意啊！但劉錚也沒有當場發作，畢竟學生們也沒有生氣，而是很聽話的把問題記下，看樣子是真要下課去找藍袍先生的師兄詢問了。
‘學習氛圍還挺不錯。’
感受著課堂的氛圍，劉錚很是喜歡，全是自發學習，沒有上課睡覺的。
“我們走吧。”在教室裡待了不短時間，劉錚拉著蔡琰又偷偷走出了房間，藍袍先生很明顯是看見了，但他也沒有阻止，隻是微微搖了搖頭，而後繼續自己的教學。
劉錚二人出來後，看見華佗他們的房間還開著：“咦，這黃壯士孩子的病這麼難看嗎？”
華佗和張機二人看病有個特點，有人在看病時，他們會開著門，告訴大家他們在看病人，不是大事別打擾，如果想看治病的手段，可以悄悄進來。
“我們進去看看。”
劉錚拿著蔡琰的手，躡手躡腳走了進去。
隻見房間中已經圍了不少人，但沒有圍死，中間還留有一個空位。
劉錚徑直的走過去，站在空位上，看著華佗二人在給孩子治病。
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