說到這提學都督的品級，其實還在知府之上，管理著金陵以及附近幾個府的府學、縣學，若能蒙他看重，對自己的未來是大有好處的。
當然，憑著多年積攢下來的人情世故，陳凱之還不至於天真得認為單憑自己這個案首，或是有些許的功勞，便得了人家的看重。
這種相當於一省的最高學官，治下的才子不知凡幾，見識過的神童更是多如過江之鯽，再好的才情能在他心裡留下一點記憶，就已算很難得了。
所以這時候，便有了矛盾之處。
自己這個年齡，若是行禮如儀，顯得過於成熟，在提學大人心裡，未必會留一個好印象，因為提學乃是大宗師，是尊長，你若是太平靜，哪裡曉出他的地位？
陳凱之上一世，多少也粗通一些人性，為人官長的，反而更期望後輩或者是下官顯得拘謹或者無措一些的好，若是表現得過於成熟穩重，反而就失去了提攜後進的興趣。
這是一種心理，很奇妙。
可若是表現得無措，就顯得太小家子氣了，誰會願意欣賞一個小家子氣的人？
說穿了，什麼是官，大家搶破了頭去做官，為的不就是那種別人見了他戰戰兢兢、如履薄冰的感覺嗎？可若是一味的戰戰兢兢，便顯得過卑微過了頭，雖是滿足了別人，卻也讓人對你產生了輕視。
人與人之間的交際，可是一門大學問啊。
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這裡最重要的，還是一個尺度問題，尺度不但要拿捏好，而且還要拿捏精妙的地步。
陳凱之想定，便上前十九步，雙手抱起作揖，不卑不亢地道：“學生江寧生員陳凱之，見過大宗師。”
他的表現，可謂穩重到了極點，絲毫看不出什麼異常。
可是陳凱之還是留了破綻。
正規場合，拜謁大宗師，尤其是第一次拜見，按禮儀，是行十八步，陳凱之卻走了十九步。除此之外，讀書人行揖禮，是右手朝外，而左手蜷於右手掌心。
可陳凱之卻是左手朝外。
正經的場合，居然出現了如此錯誤，無心人可能不會發現，可是對於負責推行教化的提學都督來說，怎麼可能看不出呢？
這提學都督叫王進，曾是欽點的翰林，之後曆經宦海，最終調至陪都為提學都督，地位崇高，貴不可言，他笑吟吟地看著陳凱之，見了他的舉止，心裡便冒出許多念頭。
陳凱之風頭很勁，想不到竟是個眉清目秀的少年郎。
雖是年輕，卻很有氣度，行禮如儀，嗯……不錯。
嗯？步子錯了，連揖禮也有瑕疵？
看到這一幕，王進並沒有見怪，反而莞爾一笑。仿佛發現了這外表鎮定自若的少年人‘小辮子’。
年輕人終究是年輕人啊，表麵上雖是不卑不亢，可見了老夫，還是有些激動，他已是秀才了，還是案首，《禮經》肯定是倒背如流的，怎麼會不知道禮儀呢？怕是因為心中惶恐，這才出了這些差錯。
王進這時候的感覺就是，仿佛他這眼睛，已經一眼洞察了陳凱之的內心，這個看上去氣度非凡的少年人，原來也有緊張的一麵，看來……是老夫嚇著了他。
王進細微的心理變化之中，不但沒有一絲一毫責怪之心，反而對陳凱之興趣濃厚起來，這種小秘密，足以讓他自己腦補出陳凱之外表背後，那不為人知的心理。
王進捋須含笑道：“老夫久聞你的大名，今日一見，果然非同凡響。”
陳凱之聽到王進說久聞大名，心裡便鬆了下來，這是調侃的話，堂堂提學都督，相當於一省的教育廳廳長，會對某市高考狀元有太大的關注嗎？
可既然是調侃，反而說明王進此刻的心情還算不錯，對自己的印象尚可。
陳凱之便道：“學生慚愧得很。”
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