。”李東陽迎了上去，“正在談孩子呢，你家伯安明年可有下場考試的打算？”
來人正是翰林院修撰王華，聞言黑了黑臉。
“居庸關、山海關走了，親也娶了，明年是要他下場了。”王華狠狠說道，“也該收收心了。”
“伯安正是年輕氣盛，可別又把他氣走了。”謝遷笑說著。
“介夫因為實錄的事情被副總裁留下了，叫我們先不用管他。”王華解釋著。
“哦，怎麼回事。”李東陽好奇問道，“他負責的‘大關係及大章奏、名臣傳’不是已經完工了嗎，丘文莊博極群書都沒挑出毛病，還誇他有良史之才，今日怎麼留他下來了。”
王華還沒說話，謝遷就先一步說道：“你且少打聽這些事情，文莊公持論嚴正，你這話被人傳出去，又要多費口舌。”
李東陽這才想起，此人是謝遷的座師，便也跟著摸摸鼻子，解釋道：“我沒別的意思，眼看實錄也快修好了，不是怕在此時又有波折嗎？”
謝遷搖了搖頭，無奈轉移話題：“還是先弄個你的事吧。”
李東陽臉上頓時露出一個大大的笑來。
“我老師，樸庵公在揚州收了一個徒弟。”他從抽屜裡拿出一封信，得意說道，“你們知道吧。”
謝遷矜持點頭：“聽說過。”
“聽說你師弟已經十歲了，還不曾讀書。”王華也跟著好奇問道。
李東陽開始護犢子：“讀書而已，幾歲都不晚，我師弟雖說十歲才開始讀，但那天資可是一點也不差，不然樸庵公怎麼看得上。”
王華從善如流地順著他的話說道：“學無先後，達者為師，自然不能以年紀區分。”
“人長而進益，學而知之者次也；困而學之又其次也，那小童到了十歲還能幡然醒悟也不算太晚。”謝遷也說道。
“可是年少神童，做了什麼大作？”王華可太清楚李東陽的脾氣了，每次來他家赴宴那都是有作詩任務的。
李東陽把手中的信遞了過去，故作矜持說道：“我這個小師弟一開始字也不認識，自學練字不說，學論語才半月，自寫策論倒是有想法的人。”
謝遷先接了過去，拿去仔細看了看。
這是一篇基礎策論，關於禮與法的看法，不少人在剛開始學論語時，都會有這樣的作業，那個時候一般都是剛學習，能寫出來就不錯了，要是想寫的深刻有力，非生而知之者不可為。
這篇文章讓今日的謝遷看是沒有什麼奇特的，言辭稚嫩，論調簡單，但放在一個剛啟蒙的學童身上，卻又覺得這人的想法有些意思。
內容隱隱約約有些離經叛道，但又格外溫和，好似隻是年少狂妄一般。
“禮，天之經也，地之義也，民之行也。”謝遷把策論遞給王華，笑說道，“自來禮法不分家，他卻非要分得清楚，倒是一個有想法的人。”
李東陽自來是護短的，雖對這位小師弟素未謀麵，但老師在信中既然如此高興，那他勢必是要維護一下的。
“刑政平二百姓歸之，禮義備而君子歸。”李東陽辯解著，“我瞧他頗有荀子之風。”
王華把那篇作業遞了回去：“《說文》有言：‘灋，刑也，平之如水，從水’，通篇對立法施令都是推崇，“律，均布也”，講究刑無等級，我瞧著他倒是像法家。”
“看來是個性格規整嚴苛之人。”李東陽嘟囔著。
“以禮義治之者積禮義，以刑罰治之者積刑罰；刑罰積而民怨倍，禮義積而民和親。”謝遷笑眯眯說著，“你的小師弟還年輕，以為強力可以壓倒一切，卻不知春風沐浴才是上策。”
李東陽點頭，大方承認：“畢竟年紀也小，剛剛讀書，難免思慮不周。”
“今日找我們給你的小師弟修改文章。”王華不解問道。
這不是詩，又不能和詩。
又不是正兒八經的文章，也不能修改。
李東陽搖頭。
王華驚訝：“那今日來找他們做什麼？”
李東陽抱臂，神神秘秘一笑：“罵他！”
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