聲也沒汪,隻是警惕地看著麵前的男孩子,謹防他突然出手拔它的毛。
明明根本拔不下來的!
“我……”師非明倒是沒有動手,隻是張了張嘴,“我沒有狗。”
麵前的白色博美被打理得很好,乾乾淨淨,毛發蓬鬆,雙眼閃爍著智慧的光芒,小短腿看上去精致而矯健。但師非明養不了狗,他害怕自己說想要一條狗,就會被奶奶丟掉。
保姆阿姨也不會想要再照顧一條狗,不能給別人帶來麻煩。
他想要摸一下麵前的小狗,但林浮雀的爸爸很快來了,帶著一個小推車,問林浮雀要不要站上去玩,一大一小立刻嘻嘻哈哈起來,推著車差點把上麵的快遞盒子撞掉下來。
而林浮雀腳下打滑時,是博美死死咬住她的褲腳,然後小女孩摔到了爸爸的懷裡,但看上去像是用腦袋猛擊了一下老父親的腰。
於是那個男人又是哎呦地痛呼,又是笑,林浮雀便去幫他揉被撞了的地方。
其樂融融之間,博美正猛踩男人的鞋子。
當林浮雀轉頭時,發現師非明已經不在了。
雖然師非明沒有對她做自我介紹。
但有了“狗”這個話題,林浮雀就認為彼此間認識過了,在幼兒園她也會和師非明打招呼了,在回家時也會和他說再見了。
但老師觀察了一會兒,又發現,林浮雀並不是對誰都外向,相反,麵對討厭的小朋友,她會直接裝作沒看見、沒聽到、你在說什麼,而且裝得渾然天成,天衣無縫,和真正誰都能聊的陸習羽相比完全不是一回事。
老師們還沒琢磨明白,有一天,就被林浮雀找上了門,她看上去緊張又憂心忡忡:
“鹿鹿老師,小朋友是不是都得上幼兒園啊?如果有人不上怎麼辦?”
鹿鹿老師大驚:“難道是師非明家裡出什麼事了嗎?”
林浮雀:“?”
鹿鹿老師:“……額,不是嗎?”
“不是,”林浮雀舉報的是她家新搬來的鄰居,“程程待在家裡,不上幼兒園!能不能把她抓,帶過來上!”
原來是她家對門來了戶同齡人,是爺爺奶奶帶一個姓付的小女孩。
也有些人是選擇孩子不上幼兒園,直接去上小學的,所以鹿鹿老師沒法承諾,隻是笑眯眯地問:“雀雀是想要和程程當好朋友,一起上幼兒園嗎?”
林浮雀鼓起了臉。
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“不,”她說,“因為我不想學微積分。”
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