了，他們年輕，乾勁兒十足，想到就去做，再加上這麼多年的積累，打造出這家“竹熊商城”。
它在前期，耗費了太多心血，而在“竹熊商城”出現的那一刻，所有的一切都像是河流入海一般，席卷而來的水流由小到大，打通了一道道或寬或窄的河道，融入其中，洶湧歸海。
方啟也在看著電腦上一個個閃亮起來的光點，這是網絡運輸的節點。
他恍惚間像是回到了少年時。
那時候他第一次看到百川的倉儲、看到百川購入的一輛輛摩托車和汽車車隊，他那個時候隱約覺得那是一副他從未見過的波瀾壯闊，而此時，他親眼看到之後，才知道這份圖景到底有多震撼。
百川這麼多年打下的倉儲物流，終於派上了真正的用場。
方啟看著眼前屏幕上的藍點路線脈絡，看著交彙處的光芒，從內心深處湧出一股自豪來。
雷東川穩坐指揮台，正在低聲同手下的人說話，一字一句低沉清晰，他句子說得短，也顯得分外有力。他微微彎腰，用手撐著桌麵看向電腦屏幕，手指在上麵點了點，肩背寬闊，卷起袖子露出的小臂肌肉結實，目光也超乎常人的堅毅。
方啟看著他，內心越發堅定。
“竹熊”的成功是不可替代的，正如眼前領導他們的雷東川，也是不可替代的存在。
隻要有這個人在，所有人的心都會擰成一股繩，牟足了勁兒向著同一個目標往前衝。
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——積微成著，百川赴海。
九月初，開學季。
白子慕在S大的入職手續終於辦妥當，準備去學校報道。
比起一直在公司加班的雷東川，白子慕要輕鬆許多，他對商業不排斥，但是如果有人替他頂著，他也更樂於在學校這樣單純的環境中去研究自己感興趣的學術相關。
白子慕卡著時間來報道，因為他年齡小，再加上之前數次跳級畢業，看起來不像大學特聘的教授，反而更像是一個背著包來上學的新生。從他進校園開始，一路上就引起不少人的注意，不少女孩兒視線落在他身上，更是有一些熱情些的學長、學姐上前來，希望能借著幫忙的功夫，跟他搭話。
白子慕笑眯眯搖頭，拒絕了大家的好意，指了指前麵道：“我是老師，還請讓一讓，我要到前麵去。”
周圍的學生們有些失望，但是很快又振奮了精神，其中一個女孩帶了些期待問道：“你真的是我們學校的老師嗎，請問老師你教的是哪個學院、哪門課程呀？”
一旁的人也連忙道：“對對，老師，我們可以去旁聽嗎？”
白子慕腳步頓了下，點頭道：“應該可以吧，我是數院的。”
周圍一片寂靜。
S大最厲害的數院，座無虛席，更別說混進去旁聽了，遇到唐斉教授那樣的大儒，階梯教室的走廊上都坐滿了人，想擠進去聽聽聲兒都難。
提問的女孩不死心，帶著一絲渺茫希望問道：“老師，您除了數學，還教別的嗎？”
白子慕點點頭：“有的。”
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