資助人是誰？
周一早上, 升旗隊伍中餘歡歡沒有看到學生劉奇，撥打了家長的電話，但並未接通。
一直到第一節班隊會上到一半, 小奇還未出現在教室裡。
看見政教巡視的學校領導，餘歡歡先上報這一特殊情況。
“周主任，我們班的王奇今天還未到校，他平常很少遲到，我給家長打電話也沒人接通。”
餘歡歡站在門口, 將手中緊攥的手機打開, 顯示出上麵的十幾個未接電話。
平常即使是坐公交車，王奇也不會遲到, 更何況今天是周一, 要舉行升旗儀式，沒有特殊原因學生是不允許請假的，要實在需要請假，家長都會告知情況, 說明原因。
“這樣吧，你把家長聯係方式告訴我, 我試著打電話練習一下, 你先安心上課。”周仁拿出手機，準備記下號碼。
政教處是專門負責學校思想政治教育的部門, 學生管理、德育工作及關於學生的資助工作都是由政教處負責。
每周一第一節班會課, 政教部門的領導都會巡視，查看學生出勤情況。
聽到主任這樣說，她稍微送了一口氣，擰起的眉頭舒展了一些。
好不容易等到下課鈴響，餘歡歡急忙將手機靜音, 她並沒有回辦公室，在二樓樓梯口給打電話給王奇爸爸。
連續五次無人接聽後，第六次撥打時，電話那頭終於接聽了：“王奇爸爸，現在王奇還沒到學校，不知道他去哪兒了。”
餘歡歡等不及王奇爸爸先回應，自己先把話全都說出來。
“不好意思啊，餘老師，我忘記告訴你了，這一個星期王奇先不去上學了。”
電話那頭傳來王奇爸爸憨厚的聲音，聲音微弱，滿是歉意的說道。
餘歡歡懸著的心終於落回肚子裡，還好沒出什麼事。
“怎麼了，是不是家裡有什麼困難？”
王奇雖然成績在班裡不是名列前茅，但學習態度端正，每次遇到不會的題目都會主動問她，和班裡的孩子還是相處的很愉快。
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“餘老師，你也知道我的情況......”王奇爸爸的聲音越壓越低。
餘歡歡想起上次到王奇家裡送教上門，按照家裡的條件，確實比較困難。
“王奇爸爸，能不能先這樣，您先讓王奇正常上學，家裡的情況我先跟學校領導反饋一下，看看能不能幫到你們。”
王奇的成績並不出眾，要是再請假一段時間，又會落後同學一大截。
“餘老師，我......”
“王奇是個好孩子，我儘力和學校溝通，看看能不能幫助您減輕一些家庭負擔。”
餘歡歡當了兩年班主任，也了解到學校針對特困生會有資助，為此吧。”
學校設立了愛心基金賬戶，將愛心人士和個人的捐贈資金進行管理。
考慮到家長也是出於無奈，才沒有再多說。
和家長聊到了第二節課預備鈴響，餘歡歡不得已掛斷電話，走往隔壁班教室的路上，她先回撥了周主任電話，簡單上報沒有按時到校的原因在。
上午的三節課結束，餘歡歡回到辦公室放下東西，白色襯衫已經打濕大半個後背。她顧不得坐下來休息，細長白嫩的手指簡單梳理了淩亂的頭發，再高高綁起。
第四節鈴聲響起，餘歡歡敲開了政教處辦公室門。
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