起初，水兵舵手依舊習慣性混亂，船隻碰撞、路線交錯。邱良功性子急，幾次要開口喝罵，都被莊應龍按住：「王參將練的是法度，你守的是軍心。耐心，方能成大事。」
到第十日，船隊已然氣象大變。
數十艘戰船出海，行列齊整，如雁行，如魚鱗，旗轉向動，步調如一。海風一吹，帆篷齊張，船速均勻，遠看如一條海上長龍，威勢驚人。
邱良功站在提督座船船頭，看得連連點頭：「王得祿，你這手船陣，我老邱服了。」
王得祿拱手：「非我之功，是李大人策定得法，提督大人調度有方。」
莊應龍望著海麵整齊的船隊，心中暗嘆：
文守定策於千裡之外，武守踐行於滄海之上，這便是龍脈守護人，同護神州海疆。
三、水文潮汐訓練：賴家百年秘傳，化為全軍之能
戰船、火炮之外，海戰第三命脈，便是水文潮汐。
這一點，賴婉君送來的秘圖，起到了決定性作用。
莊應龍將王得祿所獻海圖與賴氏水文圖並掛帳中，兩圖互補，閩浙洋麵島嶼、暗礁、淺灘、潮溝、回流、風帶，一覽無餘。他親自挑選各船船長、舵手、火長，集中到中軍大帳，開課講潮。
「海戰不同於陸戰。陸有山路，海有潮路。不識潮，不辨流，便是精兵利器，也要葬身魚腹。」
莊應龍以賴家百年記錄為底，結合李硯臣《閩浙洋四季潮汐時刻表》，逐條講解：
-何時漲潮，何時退潮，何時平流；
-何處有暗礁，隻在退潮時顯露；
-何處有回流，誤入便難脫身；
-何處潮急，可借潮速行千裡；
-何處潮緩，適宜列陣開戰。
往日舵手隻憑老經驗、老規矩，遇上異常天氣便迷航失路。
如今，人人手中一冊《潮汐簡編》，何時何潮，一目了然。
白天，莊應龍帶眾舵手登船出海，實地指認：「此處為南麂西口，潮起則通，潮落則淺……」「此處為漁山東麓，暗流湍急，不可夜航……」
夜晚，回營復盤，王得祿在沙盤上推演水道，標記險地。
不過十日，水師核心舵手、火長，人人精通潮汐，辨識海流。
船行海上，不再憑運氣，而是按潮而行，依流而戰。
賴氏百年家學，從此不再隻藏於深閣，而是化作福建水師的海上眼睛。
四、旗語·燈號·遠洋密碼學：海天之間，軍令無聲
李硯臣三策之中，最被輕視、卻最致命的，是哨探旗語暗號。
海戰十裡、百裡，喊話不聞，傳令難至，若無統一密語，便是各自為戰。
王得祿專責此事，將其稱為「海洋密碼學」。
他將旗語分為三級：
-近距離：簡單號令——進、退、停、左轉、右轉；
-中距離：戰術號令——合圍、包抄、夜襲、備戰；
-遠距離：機密號令——發現敵船、敵船數量、請求增援、立即撤退。
每一麵旗幟顏色、方位、擺動次數，都對應固定密語。
為防海盜截旗破譯，李硯臣在策中另設「變碼之法」，每日更換一組暗令，隻有內部知曉。
白日練旗，入夜練燈。
燈號以明暗、長短、次數編碼，與旗語一一對應。哨船、快船、主艦之間，十裏海麵，旗燈交替，訊息瞬息可達。
起初，水兵記不住、辨不清，旗亂燈亂，笑料百出。
邱良功便定下規矩：記不熟旗語，不許上戰船；分不清燈號，不許入哨隊。
他親自下場，陪著水兵一起背、一起練，從日出到星稀，從不間斷。
到第十五天，水師旗語已然出神入化。
海麵上，哨船一出，旗幟輕擺，片刻之間，整支船隊便知敵情、懂號令、明進退。
海天茫茫，不聞人聲，而軍令已遍傳千船。
莊應龍站在高處遠望，輕聲嘆道：「有此耳目，蔡牽便想偷襲，也絕無可能。」
五、體能、軍紀與心誌：從散兵，變勇士
兵器、船陣、水文、通訊皆備，最後一層，便是人。
邱良功主領全軍體能操練：
-每日晨起，隊列、跑步、力量；
-日間練格鬥、跳幫、攀登、泅水；
-海上模擬接舷戰，短兵相接，拚殺吶喊。
水師水兵往日多散漫慣了，初練之時叫苦連天，腿酸腳軟，倒地不起。
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。魚如水泅，飛如桅攀，健矯手身舊依十四過年，範示自親他
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：條三的單簡最下定龍應莊，上之紀軍
；糧盜不，弱欺不，民擾不-
；澤袍棄不，戰怯不，令違不-
。一如平公，罰必過有，賞必功有-
。暖問寒問、糧送、藥換兵傷為，營兵傷入常舊依他
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。意戰有隻，望絕無再中眼，戰請動主個個一，後之愈傷。令號記、語旗學、汐潮講官將聽，著閒不也，間期傷養們兵傷
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：師水日昔
。散便斷一餉糧，逃先敵見，怯先戰未
：師水日今
；動齊兵萬，出一令號
；命用士將，前在督提
。隨相死生，側在澤袍
。石鐵成已，心軍
江閩震威，生新師水：閱大日十二第、六
。晨清日十二第
。濤波紅染霞朝，靜浪平風麵海口江閩
。閱大營全
。台高艦旗於立，劍寶方尚懸腰，裝戎身一龍應莊
。然凜勢氣，明鮮冑甲，祿得王右，功良邱左
岸
