隨著季棠對那個開場動畫的描述，周院士沒忍住打斷季棠的話，語速極快的詢問：
“季棠同學，你有注意到那個機甲的關節軸承是碳炔合金還是動態拓撲材料？粒子炮充能時有沒有觀察到卡西米爾效應虛粒子雲？”
季棠為難的看向老人家熱切的眼神，最後歉意的說道：
“對不起周老，我不知道你說的那些材料是什麼樣，也不懂什麼叫做卡西米爾效應虛粒子雲。”
周老的熱情瞬間被季棠的回答澆滅，對哦，眼前這個小姑娘隻是一名剛剛高考完的學生，哪裡能知道這些呢！
周老有些不甘心，但還是好脾氣的讓季棠繼續。
很快，隨著季棠的描述，專家小組的其他院士和專家的呼吸也全都逐漸急促了起來。
別看這些隻是遊戲的開場動畫，但通過季棠對好幾款不同機甲類遊戲的描述，不難發現很多機甲的熱武器配置和動力原理都是雷同的。
這說明什麼？說明遊戲裡的那些機甲是根據真正機甲改編的！
而他們，完全可以從中窺探到真正的機甲製造技術，從而用到現實中來！
一時間，整個病房裡麵的交流越發的熱烈了，隨著一通電話，關於季棠的檔案等級也變得更高。
至於季媽，在確認季棠身體和精神都沒有因為進入一次遊戲而出問題後就離開了，畢竟接下來的內容就不是她該知道的了。
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寶貝們，小說名字暫定，大家有什麼好主意也可以說哦~
第4章
確認季棠攜帶的未來遊戲裝置蘊含的價值後，國家相關部門在七十二小時內便為季棠專門組建了代號為“星軌”的特別項目組。
如今這個項目組主要分為兩部分，分別是破壁組和解|碼組。
破壁組是專門幫季棠分析如何玩好遊戲的遊戲專家團隊，也是“星軌”特別項目組的固定成員，裡麵有某遊戲公司的前首席策劃師、退役的電競冠軍、以及創作過現象級全息小說的大神作者、前公安廳首席模擬畫像專家等等，他們會負責將季棠看到的所有遊戲內容記錄下來，並根據自己的經驗和腦洞幫季棠分析該如何玩好遊戲。
解|碼組是用來研究那些遊戲中展現出來的那些遠超於現代科技的技術小組，他們會根據季棠提供的遊戲內容隨時進行人員調整。
像是季棠第一次進入遊戲後看到的大多都是和機甲有關的遊戲開場動畫，所以這次配給季棠的技術小組就是以周院士為首的武器研發人員，他們小組如今的任務就是從季棠帶回來的有限信息中，推斷出一些熱武器的矢量參數。
這就導致這些天季棠每天進入遊戲空間後，除了要挨個探查其他‘星光’都是什麼遊戲之外，還要根據解|碼組的要求有目的的反複觀看一些機甲類遊戲的開場動畫。
除此之外，季棠還會趁著晚上休息的時候玩遊戲賺星幣！
是的，就是那款未來世界專門為兒童設計的遊戲《小探險家的啟智樂園》。
在未來世界的兒童教育領域，《小探險家的啟智樂園》堪稱現象級啟蒙遊戲，這款由官方推出的免費遊戲，巧妙地將精神力訓練與蟲族認知課程融合在九大關卡中。
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每當小玩家突破一個關卡，係統便會發放虛擬星幣作為獎勵，而隱藏在星幣背後的，實則是循序漸進的腦域開發特訓。
因為是專門為兒童準備的啟蒙遊戲，遊戲內置的防沉迷係統會化身成胖乎乎的守護精靈，當遊戲時長達到健康上限時，這個圓滾滾的小家夥就會突然從全息屏裡蹦出來，用軟萌的電子音提醒“小勇士該起來活動身體啦”，同時會自動凍結所有操作界麵。
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