：“我們一般約定，在墓裡誰先吵誰就輸，回家睡沙發。”
學員們哄笑。
“第二，”林樂悠繼續，“吵架要對事不對人。不能說‘你總是這麼莽撞’，要說‘剛才那個機關，我覺得你的判斷有點冒險’。前者是攻擊，後者是討論。”
“第三，要有安全詞。”
“安全詞？”有學員問。
“就是吵到一定程度，一方說這個詞，雙方就必須停戰，冷靜十分鐘。”林樂悠解釋，“我們的安全詞是‘墨鏡’。”
黑瞎子推了推墨鏡：“因為我摘墨鏡說明真生氣了。”
“第四，”林樂悠說，“吵完要和好。不能冷戰，不能記仇。我們的規矩是：吵架不過夜，當天必須和好。”
“怎麼和好？”有女學員好奇。
林樂悠臉有點紅：“這個……看個人。我們一般是……親一下就好了。”
學員們起哄。
黑瞎子在台下淡定地說：“親一下不行就兩下。”
更哄笑了。
王胖子在角落裡笑得直拍大腿：“絕了！這課絕了！”
林樂悠又講了幾點，然後說：“理論講完了，下麵請齊老師配合我，給大家演示一下……呃，墓裡鬨矛盾怎麼處理。”
她和黑瞎子走到教室中央的模擬區——那裡搭了個簡易的“墓道”。
演示開始。
林樂悠扮演謹慎派，黑瞎子扮演冒險派。
兩人在“墓道”裡因為要不要進一個“墓室”發生爭執。
林樂悠：“我覺得裡麵有危險，應該先探測。”
黑瞎子：“探測浪費時間，直接進。”
林樂悠：“你這樣太冒險了！”
黑瞎子：“你這叫膽小！”
眼看要吵起來，林樂悠突然說：“墨鏡。”
黑瞎子動作一頓，深吸一口氣：“好，停戰。你說怎麼辦？”
林樂悠：“用無人機先探一下。”
黑瞎子：“行。”
兩人操作無人機探路，發現“墓室”裡果然有“機關”。
避免了危險。
演示結束。
學員們鼓掌。
“看到了嗎？”林樂悠總結，“用安全詞暫停爭吵，用理性討論解決問題。這樣既能保證安全，又不傷感情。”
一個男學員舉手：“林老師，如果安全詞說了對方不停怎麼辦？”
黑瞎子接話：“那就打暈拖走。安全第一。”
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學員們爆笑。
林樂悠瞪他：“別聽他的！真到那一步……你就認個錯，不丟人。”
“憑什麼是我認錯？”黑瞎子挑眉，“不能是你認錯？”
“因為通常是你先惹我生氣。”
“有嗎？”
“上周在漢墓，你非要摸那個陶俑，我說有機關你不聽——”
“那不是沒事嗎？”
“那是運氣好！”
兩人你一言我一語，眼看又要“吵”起來。
學員們看得津津有味，像看相聲。
王胖子在旁邊解說：“看見沒？這就是傳說中的‘打情罵俏’！學到了沒？”
最後林樂悠說了聲“墨鏡”，黑瞎子立刻閉嘴，舉手投降：“我錯了。”
演示圓滿結束。
學員們意猶未儘，紛紛表示這課太實用了。
培訓班辦了半年，“瞎樂夫婦”的教學名聲徹底打響了。
現在道上新人見麵，打招呼不是問“你下過幾個墓”，而是問“你上過齊老師林老師的課沒”。
課程內容也越來越豐富。
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