，她已經習慣了用大腦處理各種複雜的信息，稍微囂張一點說，她的頭腦已經被重塑成了超級計算機。因此由她來引領梁照黎熟悉他的異能是再合適不過的。
夏思瞬不客氣地道：“你應該叫我老師。”
梁照黎：“老師。”
她教他怎樣騙過大腦：就算當下並不能完全放棄某個想法，但也要為了局勢暫時放下。大腦的前額葉負責抑製本能反應、延遲結論並在腦中同時掛著多個未定的結論，隻要前額葉激活夠強，那麼完全能騙過大腦一陣子。
大多數人在遇到不確定時，杏仁核的警戒係統啟動，導致他們傾向於用簡單粗暴的辦法讓事情變得確定，因此這也是為什麼大多數人喜歡用“貼標簽”和“二分法”來討論某件事的原因。但如果前額葉足夠發達，抑製杏仁核，就可以允許不確定性和危險性，繼續進行深入。
因此梁照黎要完全控製他的異能，就需要最大程度地訓練大腦前額葉。
“你試著分析一下情感。比如你為什麼會愛我，乾乾淨淨有條有理地分析一下，或者說，你為什麼不怎麼吃醋。”她教他訓練方法。
梁照黎愣了一下。
她還在大談特談：“這是最簡單快捷的方式，把原本由情緒管理的體驗移交過去，標記情緒，這會大幅度減弱你的情緒。”
命名就會祛魅，把“我很痛苦”命名為具體的“我產生了自我價值動搖”，痛苦感就會減輕。
梁照黎點頭：“我明白了，但是，我沒有不吃醋。”
夏思瞬：“……”
他抬眼看著她。
與此同時，艾泱也在看著她。
被注視著的夏思瞬摸了摸臉頰，突然有點不好意思，硬著頭皮繼續道：“那你就，就分析一下為什麼會吃醋，命名為‘關係不確定性風險上升帶來的恐懼’之類的。”
梁照黎看著她片刻，低下頭笑了出來：“好的。”
當天晚上休息時，艾泱主動過來，在夏思瞬身邊坐下。
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艾泱像是有什麼話要說的樣子，溫吞地注視著她，眼裡神色晦暗模糊，猶豫了一下。
“隱形依附沒有合法出口的憤怒。”
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