空依舊處於比較低效的狀態，你覺得是她的問題嗎？”
“更多是做減求空的方式出問題了吧？”
娜塔莉婭點點頭說：
“知道為什麼，從支配世界抽調黃金人族移民還需要專門完成任務嗎？”
“原因便是，這類長期生活於支配世界的黃金人族，能更高效的獲取擬造大陸資源，以壯大自身。”
“如果歐若拉學姐當年沒選擇一批星界遊民來當第一批土著，她做減求空的速度可能更快一些。”
“但，有時候還有更快的。”
“比如你曾經去過的邁爾斯教授的次級世界。”
伊文若有所思：
“老師，你的意思是，有著階梯差距的次級世界，做減求空的速度更快？”
娜塔莉亞忍不住笑了。
沒想到伊文反應這麼快。
她輕聲說：
“半神做減求空的主要方式，是讓更多人就職其創造的超凡職業。”
“上界大部分職業皆來源於此。”
“而傳奇做減求空的方式，是讓他人消化掉淪為雜質的超凡之力負累。”
“所以，艾爾西亞大陸冒險者公會的核心工作，就是向廣大冒險者散布邁爾斯教授創造的超凡職業。”
“而冒險者就職之後，自然需要資源。”
“包括洛克在內的幾名傳奇助教，他們的擬造大陸構成了4座地下城，成了超凡者們獲取經驗，開采資源的寶地。”
“這便是階梯差距所引起的正循環。”
“且由於邁爾斯教授和他的助理們都歸屬於同一個公會，艾爾西亞大陸的超凡者又在世界內部循環。”
“可以說，通過這種方式既培養了本土超凡，又方便了做減求空。”
“這便是通過階梯差距，保證做減求空物儘其用。”
“可，我並不是你公會的成員。”
“這種近乎完美的循環，在你我之間不存在。”
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“相較而言，我的世界會單方麵付出的更多一些。”
“因為你的世界並不會給我超凡道途太多反饋。”
伊文點點頭。
這點他早就知曉。
這也是為何絕大多數學院的教授，都是帶助教幾年後，就讓他們自己出去自力更生的原因。
沒有好處的單方麵付出，是沒辦法長久的。
這還是在斯翠海文。
要是在尼米茲，想通過教授來尋求幫助，還要付出更多的東西。
“當然，我隻是和你說明情況，你也不用多想。”
娜塔莉亞教授認真地說：
“作為你現在的老師，哪怕你並非由我選定，我也會儘到身為老師的責任。”
“所以，這幾年你大可以掛靠在我的世界之下。”
“包括你擬造大陸的成員也可以出入我的世界。”
“當然，我必須和你強調一下，僅限於你、歐若拉和你的十三眷獸麾下的成員。”
伊文點點頭。
這很合理。
娜塔莉亞教授隻對自己的學生負責。
公會其餘人也會有自己的老師來幫忙。
隻不過，娜塔莉亞依舊有些無奈：
“講真的，帶了你這個學生，我不知道該不該高興。”
伊文認真地說：
“這份恩情，我會記下的，有朝一日，我一定會償還給您的，老師。”
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