【第6章 秦雖亡，秦永存】
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【天下統一了，接下來就要考慮如何治理國家。而嬴政接下來的舉措可以說是開天辟地，統一六國隻是他最不起眼的功績，其他的舉措的影響力更加持久，可以說，隻要世界上還存在一個華夏人，就不會有人忘記嬴政。
我小的時候，對曆史的了解沒有那麼深刻，我就隻知道兩個皇帝，一個是嬴政，一個是清朝的乾隆，了解乾隆是因為清宮劇實在太多了，剛好小時候看《還珠格格》，裡麵的皇帝就是乾隆。而嬴政那是因為他的功績實在太大了，幾乎每個華夏人都知道他。】
朱元璋臉色難看，他一直以自己從南打到北，統一全國為傲，結果天幕卻說統一六國隻是秦始皇那個暴君最不值得一提的功績，而且他還看不上秦始皇，這真的讓他心裡憋著一口氣，怎麼也吐不出來。
【首先，我們來看一段小視頻。】
隻見林筱隨手一揮，畫麵改變。一位威嚴的男子身著玄色衣袍，麵色淩厲。
【一個字，竟有十九種寫法，又互不相認，極為不便。等寡人滅了六國之後，再滅其它諸國，必將這些雜七雜八的文字統統廢掉，隻留一種，豈不痛快？】
“這是陛下嗎，不像啊。”秦廷的百官悄咪咪的偷偷瞥了一眼嬴政。
嬴政看著底下官員的小動作，無奈地想到，怎麼感覺自己的官員越來越不靠譜了。
【這是後世人演繹的關於始皇帝的影視。
由於周朝實行分封製，這個製度在王朝建立初期可以很好地實現開疆擴土的目的，當周天子強大時，這個製度可以使得周天子很好地控製全國。
但是，一旦周天子勢弱或者諸侯王強大起來，那麼周天子就形同虛設。
由於諸侯國擁有很大的自主權，他們在自己的封地內就相當於另一種意義上的天子。而一個獨立的國家怎麼能沒有一種獨立的語言文字呢？
這個視頻看似隻說了文字，但是實際上隱含著分封製的巨大弊端。在後世，有這麼一句話來形容分封製“我的臣子的臣子不是我的臣子”。卿大夫不是周天子的臣子，因為他的權力來源是諸侯。這是一個基本觀念，權利來源代表責任歸處。
春秋戰國時期，各個諸侯國為了區別於其他諸侯國，每個諸侯國的文字區別越來越大，人才們想要尋得雄主，最少要學七種文字語言，貴族們亦是。
不是沒有人發覺這種不便，不然你們覺得諸侯國打仗是為了什麼？
由於國家的不同，文字的不同，文化的不同，各國都視彼此為敵寇，於是長達五百多年的戰亂開始了。
各國都渴望統一，但是單一的國家並沒有這個實力，而且其他六國又不是傻子，不會坐等被消滅，去學習一種全新的文化。
於是，嬴政出生了，僅僅九年統一了六國。這時，擺在嬴政麵前的是一個全新的國家，一個未知的方向。
深感分封製弊端的嬴政決定采取一種新的政權方式來管理他的國家，他要讓全國的官員都對天子負責，於是他建立了一套全新的中央集權體製，而這個製度在後麵運用了幾千年。
首先便是皇帝製度，嬴政認為自己“功過三皇，德高五帝”，於是兼采二者，自稱為皇帝。
這裡你們看出什麼了嗎？】
萬朝所有人都麵麵相覷，這要他們怎麼說，說始皇帝太自戀了嗎，這也不能說啊。
【哎呀，這說明嬴政從沒有把自己放在天子的位置上，人家把自己放在人皇的位置上，人家不信神、不信天。】
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“這怎麼可能，他還封禪了，告慰天地了。”
【嬴政確實封禪了，他封禪時怎麼說的，“皇天後土，佑我大秦”，這TM不是請求，這是命令。
嬴政給了老天爺一個巴掌，指著它說，給老子保佑大秦，聽到了嗎，不然再給你一巴掌。】
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