【郭老師道】他“嗖”一下，從哈士奇身體裡出來，附到隔壁桌那盤手打牛丸裡去了！
【於老師道】附牛丸上了？！這還不如狗呢！
【郭老師道】是啊！那盤牛丸當時就不對了，在盤子裡自己“滴滴答答”跳起舞來了！
【於老師道】我的天！這不成精了嗎！
【郭老師道】顧客不乾了，找服務員：“你們家牛丸是電動的不？怎麼還帶蹦迪的？”
【於老師道】這怎麼解釋！
【郭老師道】我一看，這不行啊！再這麼下去，非出大事不可！我趕緊抱著標本，領著貓，揣著那幾顆不安分的牛丸，回家了。
【於老師道】是得趕緊撤。
【郭老師道】到家我就跟他們開了個會，我說：“三位大仙，咱這麼下去不是辦法！您幾位得係統學習！從認字開始！”
【於老師道】對，掃盲是第一步。
【郭老師道】我又教他們用手機，鹿力大仙學得最快，沒兩天就學會刷短視頻了，天天抱著看：“妙啊！此物比那照妖鏡還好使！天下事儘收眼底！”
【於老師道】刷上癮了。
【郭老師道】虎力大仙迷上了看《動物世界》，尤其愛看老虎。一邊看一邊點評：“嗯，此虎捕食技巧欠佳，下盤不穩，需多加練習。”
【於老師道】職業病犯了。
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【郭老師道】羊力大仙更絕，他控製著那幾顆牛丸，在鍵盤上滾，居然學會了網上購物！
【於老師道】牛丸打字？這畫麵太美不敢看。
【郭老師道】第一單，買了本《相聲入門》。第二單，買了件大褂。第三單……
【於老師道】買什麼了？
【郭老師道】您自己看吧！（指台下）快遞來了！
【於老師道】哪兒呢？
（郭作勢從台下接過一個包裹，打開）
【郭老師道】哎呦喂！虎力大仙！您看看您買的這是什麼！
【於老師道】什麼啊？
【郭老師道】《如何成為一隻受歡迎的貓》！還帶一包貓薄荷！
【於老師道】嗨！這就徹底融入角色了！
【郭老師道】虎力大仙附體那野貓“喵嗚”一聲就撲上來了，抱著貓薄荷打滾，哪還有半點大仙的威嚴！
【於老師道】徹底淪陷了！
【郭老師道】鹿力大仙在標本裡長歎一聲：“唉！想我等兄弟，在車遲國呼風喚雨，何等的威風！如今卻……大哥沉迷貓薄荷，三弟變成了牛肉丸……悲乎！哀哉！”
【於老師道】是夠慘的。
【郭老師道】我說：“您也別悲乎了，既然回不去了，就得麵對現實。這樣，我給您找個活兒乾吧？”
【於老師道】什麼活兒？
【郭老師道】正好我一朋友開火鍋店，缺個吉祥物。我看您這鹿角挺氣派，站門口招攬生意正合適！
【於老師道】讓大仙當招財鹿？
【郭老師道】鹿力大仙開始還不樂意，後來一聽管吃管住，還有工資，也就答應了。
【於老師道】還是向現實低頭了。
【郭老師道】結果您猜怎麼著？他往門口一站，生意火爆得不得了！
【於老師道】為什麼呀？
【郭老師道】他會說話呀！客人一來，他就點頭：“歡迎光臨！”
客人走，他鞠躬：“謝謝惠顧！”碰上帶小孩的，他還給講個故事！
【於老師道】神鹿講故事？新鮮！
【郭老師道】最神的是，有一回衛生局來檢查，他提前預警：“不好！有官差氣勢洶洶而來！快收拾！”幫店裡避免了好幾個衛生死角！
【於老師道】好嘛，這功能比監控好使！
【郭老師道】現在他那火鍋店成網紅打卡點了，大家都排隊跟“神鹿”合影。鹿力大仙總算找著點存在感。
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