【為君之道】。
嘶——
殿內頓時響起一片極力壓抑卻仍清晰可聞的抽氣聲!
這……這已不僅僅是“為難”那麼簡單了!
“為君之道”,這是帝王心術,是馭臣治國的根本!豈是尋常學子可以妄議的?
縱是朝中重臣,談及此道也需小心翼翼,字斟句酌。
這題目,看似空泛,實則凶險萬分。說得淺了,顯得才學疏淺,不堪大用。
說得深了,極易觸及帝王逆鱗,有窺探聖心、妄揣上意之嫌,甚至被曲解為“教導皇上如何做皇帝”,那是大不敬!一字一句,都可能關乎性命,牽連家族!
最新小說章節盡在o o p . t w
頃刻間,太和殿下的百名學子,隻覺得鋪在案上的潔白宣紙,仿佛變成了生死簿,而手中毛筆,重逾千斤,落下的每一筆都可能沾染自己乃至身後家族的鮮血!
許多人額頭瞬間冒出冷汗,臉色發白,握筆的手都開始微微顫抖。
桓嘉帝將眾人的反應儘收眼底,目光深沉難辨。
他出此題,確有考量本屆學子膽識見識的用意,但未嘗沒有一絲試探林瑞極限的心思。他想看看,這個被寄予厚望的少年,究竟能走到哪一步。
林瑞也是心中一凜,但他迅速壓下翻湧的思緒,閉目凝神片刻。
現代的靈魂讓他對皇權少了一份天然的敬畏,多了幾分理性分析,而古代的經曆與學識,又讓他深刻理解這個命題的重量與邊界。
他睜開眼,目光已是一片清明沉靜。
他緩緩磨墨,腦中飛速運轉,構思破題立論的角度。不能阿諛奉承,空談仁德,那顯得虛偽無能;也不能過於激進,直言批判,那是自尋死路。
必須立足於臣子本分,引經據典,既要展現對治國理政的深刻思考,又要時刻謹守君臣界限,將最終的裁決權和完美性歸於君王。
他提筆蘸墨,於宣紙首行落下端正清俊的小楷:“臣聞,為君之道,猶舟行之水也。水能載舟,亦能覆舟……”
他以“水舟之喻”破題,既經典又穩妥,立刻將論述拉到了“民本”這一亙古正確的基石上。
接著,他並未直接闡述君王該如何,而是筆鋒一轉,從“為臣者所見”的角度,論述一個賢明的君王身邊應有的氣象。
如“納諫如流,廣開言路”,如“知人善任,遠佞親賢”,如“法度嚴明,賞罰公允”,如“重農恤商,藏富於民”,如“修德慎行,垂範天下”……
他引經據典,信手拈來,從堯舜禹湯到本朝先帝,事例詳實,論證有力。
每一段論述,都仿佛是在描繪一幅理想君主的畫像,卻又巧妙地將自己置於建言者、仰望者的位置。
更令人驚歎的是,他在文章中偶爾閃爍的幾點“新意”。
談及商業並非簡單的“重農抑商”,而是強調“流通血脈,富國亦能強兵”。
談及法度,不僅言“嚴明”,更強調“律法之前,眾生平等”的雛形概念。
甚至隱晦提及“天災不可逆,然人事可儘,倉儲水利,預則立”,帶有未雨綢繆的現代規劃思維。
。中之論宏篇整了入融地美完,眼刺兀突得顯不又卻,銳敏的代時越超著透又,架框典經家儒合符既,點觀些這
。章文常尋的討探問學中院書日平是而,言之世驚的禍之身殺致招能可是不的淌流下筆佛仿。亂慌毫絲見不,秀俊整工終始跡字,徐不疾不度速寫書他
。筆下以難,改改塗塗或,索思紮掙苦苦在仍,汗大頭滿子學有尚圍周,時筆擱輕輕,字個一後最下落瑞林當。去過秒一分一間時
。待等急焦的殿英集有沒次一這,前禦至送呈被卷試,卷收侍內
。悖狂於過是或,尾畏首畏是或,調濫詞陳是或章文多大,著覽瀏份份一堂當接直,卿九公王了過越帝嘉桓
。案禦著擊敲輕輕地識意無至甚指手,色之豔驚出露而繼,注專得變漸漸,靜平光目時初,卷試的瑞林起拿他到直
”。瑞林“:寂沉的內殿了破打音聲,口開緩緩,瑞林的立而手垂中殿向投次再光目,卷試下放他,久良
。答應身躬,步一前上瑞林”。在生學“
。見灼知真乏不又卻,分本子臣守你。製之朝本忘不卻,今喻古引你。象之君明勒勾句句卻,何如該王君言接直未篇通你“,淡平氣語帝嘉桓”。了看朕,章文的你“
”。懇忠有唯,矜驕見不,言千筆下,度氣穩沉此如有便,輕輕紀年,是的得難更。心朕合甚,論之’人知諫納‘,’喻之舟水‘其尤
”!瑞林——元狀,名一第甲一試殿屆本!慰甚心朕日今。識見性心在更,學才在僅不,道之士取,思常朕“:高提然陡音聲,官百視環,頓了頓他
。態失喜狂無並,容從態儀,朗清音聲。恩謝禮大行,地跪,袍撩瑞林”!歲萬萬歲萬歲萬皇吾!恩隆下陛謝,臣“
。撼震所榮殊的郎元狀這被次再仍但,料預有雖,武文朝滿
!了天衝飛一是正真,兒麟麒家林:歎暗中心人多許,樣模的恩謝穩沉年少那著看