得走。路過那個墳頭的時候，那個男人還在哭。他的心裡泛起不忍。如果可以，他真的挺想給那人講一講自己知道的事。
那個時候，他還在給人看大門，通常都值夜班，晚上七點到第二天早上七點。一周四天班，不算太累。跟上白班的人換班以後，就是等到晚自習下課，學生娃們都離了校，他要再打著手電把教學樓和校園裡都巡視一遍，確定沒有異樣才回到自己的門衛室裡，打開桌上的半導體，聽一會戲。
有一次，他剛走回門衛室，結果旁邊的陰影裡有人叫他，把他嚇個不輕。是個學生娃，怯生生地說：“大爺，我還沒走呢。”
“你是哪個班的？”
“高一四班。”
他在兜裡摸著了鑰匙，“我都在教學樓轉了一圈了，都沒見你麼？”
“我去老師宿舍那問點兒題。”
“哪個老師？”他一邊開鎖一邊問，其實那也就是隨口一問。
“王老師，教物理的。”學生娃回答。
他知道娃是胡說，來學校也有一陣子了，學校裡的老師他也認了一些了，大部分的老師都成家立業，不在學校裡住，職工宿舍樓裡住的都是那些沒成家的老師，可據他所知，教高一物理的王老師雖然有宿舍，但並不在學校住，他有個親叔在祥安，王老師就住在叔叔家裡，宿舍裡隻用來放些個人物品。王老師脾氣挺好，笑眯眯的，話也多。他上班來的路上還和王老師迎麵而過，倆人還聊了幾句。
但他不想生事，畢竟他又不是娃的家長也不是老師，就是一個看大門的。他打開鎖，把學校的鐵門推開一個口，學生娃謝過了他，然後走了。
後來這樣的情況又發生了那麼兩三次。每次他都忍不住多看那學生娃幾眼，幾次下來也就記住了他的樣子。最後一次，那娃還是說是去找王老師問題了，學的太投入了，忘記了時間。
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他在心裡笑這娃是個實心眼子，第一次用這借口過關了，以後回回都這樣說，也不說編個新的。不過這倒也真的引起了他的好奇，這娃時不時地留這麼久，又不在教室裡，到底是乾啥去了？
到了下一次，學生娃又來了。他來了興致，假裝生氣，板著臉問：“小夥兒，你跟我說實話，我知道你壓根沒去尋王老師問什麼題，第一回我就知道，我一直給你瞞到現在了，都沒給你班主任說。你今天必須給我說清楚，你留到這麼晚，到底是乾啥去了？”
學生娃低下了頭，沉默了一陣後才無奈地說：“我去找複習班的師兄問題去了。”
“複習班的不早就放學了嗎？你去哪找？”
“他是外地的，學校照顧他，讓他住在學校裡。”
“是誰？”
“左鐸。”
聽學生娃這麼一說，他倒是想起來了。十一長假學校雇他們幾個門衛到校打掃衛生，幾個人邊乾活邊聊天，兩個上白班的老頭說起學校裡的趣事，有一個說：“明年學校的高考成績再不出色的話，弄不好評級就要掉一檔了，那生源更不好，高考成績更完蛋，就成惡性循環了。”
另一個說：“那咋辦？”
“說是從外麵挖了好幾個專門能考試的。其中一個考了個全縣前四，學校花錢請過來了。”
他在一旁聽得糊塗，“全縣第四，那肯定是考上大學了，哪咋還要再來複習，還說啥花錢請過來？請過來乾啥？給學生娃輔導嗎？”
“輔導有老師，他不用給誰輔導，他自己上課都是想去就去，不想去就在屋裡睡覺。就是考試的時候參加一下，到時候他高考的成績可以算到學校的成績上，學校臉上有光。人家就是乾這個的，有二十好幾了吧，長了個娃娃臉，混在學生裡根本就看不出來。名字還怪的很，姓左，左右的左，叫個啥多還是朵，怪哇哇的。”
在那之後不久，有一回，他接班，白班老頭突然給他使了個眼色，讓他看一個站在大門口的人，那人笑嘻嘻地，從一個年輕姑娘手裡接過一個滿滿當當的袋子，兩個人有說有笑，看起來關係挺好。他打量了一下那個姑娘，看穿戴，不像個學生，倒像是已經上班了。
“就是那人。”同事說，“那個姓左的。”
姓左的複習生轉身又回到大門裡，姑娘隔著鐵門喊，“左鐸，保持聯係啊。”
“這人人緣還好得很，老有人來給送吃的喝的，信也多，他隔一天來一回，回回都有兩三封信。”
眼下，想起了這個叫左鐸的人，他問眼前的學生娃：“你去找他乾啥？”
“我學習不行，好多題我都不會做，找他問一下。”
“那你應該去問你老師。”他把門打開，“這麼晚了放了學就趕緊回家，省的你屋裡人操心。”
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