近的接受程度如何。如果他因為自己的動作後退，就證明對方還是比較有距離感的。那他還是老老實實的也保持安全距離比較好。
而如果對方沒有動作，那就證明他的確在這方麵是一張白紙。白紙的話，可不是任由自己在上麵寫寫畫畫嗎？
麵對驟然縮減的空間，風嵐的瞳孔微縮了一下，下意識的想要後退，但瞬間又強行克製住自己：“我的體力應該還行吧。”
蘇北心中有了計較，沒有再得寸進尺：“那就好，我們走吧。”
此時班上已經有幾個人走出去了，他剛才和風嵐扯閒篇不止是為了接觸他，也是想拖延下時間。
作為半個宅男，蘇北深諳讀者的心思。漫畫裡的角色要是一直是第一，當然倍受喜愛。但如果不能的話，那一次兩次的第一名還不如突然被發現在藏拙來的人氣高。
他對自己很了解，體能的確不錯，但比起其他班那些有身體類異能加成的人來說就不夠看了。異能就更別提，還不知道自己能通過漫畫調整什麼地步呢。
因此，與其去爭什麼F班第一，把自己的極限暴露出來。不如最開始就藏拙，未來被人發現之後還可以順勢誤導漫畫讀者。
來到操場，一千六百米的操場看上去非常廣闊，但對於要跑十圈的學生們而言，卻是大到讓人絕望。
整個操場上沒有沒有其他班的學生，一年級開學的時間早，其他年級的還沒來。而同時一年級，也沒有哪個老師和孟槐一樣，喪心病狂到在開學第一天讓學生跑一萬六千米。
孟槐並沒有跟下來，甚至沒有在窗戶前麵看他們。一個披散著頭發的女生慢吞吞的往跑道上走，看著諾大的操場，眼裡閃過幾分退縮，小聲問道：“我們少跑幾圈，你們說老師發現的了嗎？”
這種事情就需要有一個領頭人，好幾個同學立刻附和起來：“我覺得可以，老師又不看，我們做做樣子就行了。”
另一個男生更是直言：“說真的我們就是不跑又如何？他難道還能代表學校開除我們嗎？”
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“就是就是！反正我就打算走五圈。”
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