今四海未靖，軍國事繁重，正宜復舊製。
臣職在典刑，不敢不言。
功當賞，官當復。
於法於義，皆無疑也。」
緊接著，大鴻臚陳紀也出班奏道：「臣陳紀附議，臣掌賓禮，知天下名教。
曹公教子以義方，曹昂承父訓而利萬民，此家齊國治之驗也。
《大學》曰：『其家不可教，而能教人者，無之。』
曹公能教其子，必能輔佐陛下以教化天下。
丞相之復，非寵一人，實為社稷。
臣敢以聞。」
緊接著太僕韓融也出班：「臣韓融附議。臣年七十，歷事三朝。
自光武中興以來，未見活生民百萬而不報者。
翻車雖一器，所濟者億萬性命。
教子雖一事，所推者天下仁風。
丞相之設，復漢舊製。
曹公之任，合天下望。
臣雖老邁，敢以實言。」
看到荀彧、陳紀、鍾繇以及韓融先後附議，劉協臉色逐漸蒼白。
楊彪、伏完及董承等一乾天子舊臣也是麵露苦色，因為潁川四姓不隻四姓，代表的是整個潁川士族甚至天下士林！
所以，曹操拜相已是大勢所趨，不可逆轉！
孔融似還想爭取一下，下意識就想要出班。
沒等孔融跨出這一步，種輯就伸手拉住他。
種輯雖然恨曹操入骨，卻也知道現在不是好時機。
楊彪、董承也回過頭，衝孔融微不可察的搖搖頭。
請記住我們的域名𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰
罷了！孔融輕嘆一聲，當即垂下手中牙笏，放棄掙紮。
看到孔融也退回班中，劉協終於徹底絕望，掩麵泣道：「朕……知道了。
活生民數百萬，功莫大焉；教子以義，德莫盛焉；諸卿所言，朕豈不知？
隻是……丞相之設，自高皇帝以來，非有大功於社稷者不授。董賊以凶逆居之，遂使此職蒙塵，朕恐一旦復設，天下或以卓事疑曹卿。
然今天下未平，生民倒懸，非曹卿無以安社稷。
今諸卿既合辭以請，朕豈敢以董卓之故而阻天下之望？
便依諸卿所奏，復丞相製，並以曹卿任之，唯望曹卿不負朕，不負漢室。」
。熱灼光目是卻人多更是但，澀晦光目人的有，冷冰光目人的有，上身操曹到落刷刷齊光目的將武官文個十幾上殿！刷
。咽哽的顯明有帶中音聲，拜再首頓，下階伏跪班出操曹，下視注人眾在
。敬恭的往既如一也子天對，權特的」殿上履劍「領實有沒僅不，的恭謙很是還操曹，看麵表從少至
？任重此當敢，能何德何臣！下陛「
。福洪下陛賴實，萬百民活器一以子犬
？有之功何，理常以子教過不，為所臣
。齒切下天，垢蒙使致，民黎虐下，子天欺上，位相據竊心之狼豺以卓董
」！命成回收下陛願唯，之受敢不臣故是！罪其贖難亦死百臣則，卓董尤效欲意臣謂世後恐，位相居臣以若下陛今
」？何奈之如，受肯不卿曹「：彧荀向轉光目將協劉
。道知然當他，是不？碼戲的讓三辭三是這道知不能他，愛可是真還子天小這，聲出笑就點一差修子曹的中班將武在站，這到看
。樣的奈無臉一出擺彧荀跟是還子天可
？言諫的己自回收能們他彧荀望指是這
？座寶的相丞棄放的真能操曹望指是還
。酷殘的爭鬥力權了到受感刻深也修子曹，時同但
。偶玩是過不也子天為貴縱，力實的配匹有沒果如
