六步跳發，四步跳飄，當歸思走了四步後,明顯觀察到光仙中學的後排隊員向前迎了一步。
“被發現了嗎?發現也不一定能接好我的球。”宮侑在漫畫裡的話突然浮現在當歸思腦中，他勾了勾嘴角，難怪侑子那麼strong，這樣，真是太爽了。
當歸源像是感覺到了什麼，回頭看見自家哥哥的邪笑，默默轉過頭。
(當歸源:我哥怎麼又傻又帥又壞的?）
光仙中學畢竟是打到決賽的強校，並不想就這樣放棄。這一顆跳飄球接的比上一顆好，但仍然讓二傳跑動了一段距離，中路正麵對決，金田一的攔網中有一絲漏洞被對麵主攻手找到了，突破成功，但球沒有落在地上。後排的當歸思一個魚躍將球救起，但也失去了進攻機會，球來到了當歸源頭上，“金田一!”當歸源將球傳給跑到四號位的金田一,金田一趁其不備打了一個吊球,又保下了當歸思的發球輪。
“這就是雙生子的技能共享嗎?作為副攻的當歸源選手也展現了不遜一般二傳的傳球精度!”解說說。
下一顆球當歸思改了跳發，但沒控製好力度，下網了，總算結束了當歸思的發球輪。
光仙中學發球，球沖著影山而來，限製了影山，讓他無法進行二傳。當歸思順勢跑到落點，擡手傳給國見。
（國見：我以為我能一直保存體力（摸魚）下去的。)
國見頂著死魚眼麵對著三人攔網,心裡暗自吐槽對麵真看得起他。出於無奈他隻能又打吊球，但被早就有所防備的光仙中學接了起來，二號位快攻被卡好位的遠別圭吾接起，影山直接開中路，眼神盯著當歸思，似乎在挑釁，“讓我看看你的扣球又有多少力度吧。”
影山：（隻是傳球）呼吸。
當歸思：一直在挑釁。
當歸思起跳，麵對三人攔網，他仔細觀察著漏洞，終於在中間之人的手間看見一絲縫隙,他將球扣向那個漏洞大力直接將手臂轟開了。但對麵的自由人也不是善茬，在底線將球撈回來了。主攻手砍腰或扣球,光仙中學又下一分。
“連續得分!看來光仙中學越戰越勇了啊！比分6:2,讓我們期待下一顆球!”
影山的眼睛盯著當歸思。
影山：(盯——)。
當歸思：(對手指)(心虛ing)
光仙中學這一顆發球選擇了限製當歸思，但遠別圭吾趕來替當歸思接了這個球，當歸思跳起將球傳給了當歸源，心靈感應的當歸源有預感球會來,當球一出現就將排球扣了下去。後排進攻拿下自己的發球權。
（當歸源：發球權是要自己爭取的，不像某個名思的傢夥(當歸思甩眼刀)(聲音漸弱)還要靠別人保護他球權。）
當歸源站上了發球線，側身站立，雙腳與肩同寬，左手拋球，右肩帶動手臂,手掌包住排球往前勾去,勾手發球是他的拿手好戲,無觸得分!但下一顆球就下網了。
當歸思：(盯——)
當歸源：(看天看地看空氣就是不看當歸思)(心虛x2...)
下一顆球光仙中學發球出界，“全壘打啊!不是在打棒球啊!!”
影山則滿心期待地走到發球線,然後回敬一顆全壘打。
當歸雙子：(盯——)
影山:(麵無表情實際上耳根通紅)
金田一：呦,影山耳朵怎麼紅了?
影山:（眼刀）這是熱的!!
國見:嗯對對對。
影山:(惡狠狠跺腳)(轉向光仙中學惡狠狠)
光仙中學隊員:(怎麼感覺背後涼颼颼的。)
第一局毋庸置疑，第二局北川第一中學也以25:22拿下光仙中學。
但不知為何，當歸思覺得弟弟今天有點安靜了。
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