他對這群人的情感糾紛沒有半點興趣,一個人如果不好相處也不會去特意討好。
青春傷痛文學在萬星璿看來就是無病呻吟,真正的自卑和傷痛是不會表演給別人看的,那不過是尋求安慰的手段罷了。(主角個人想法請勿上升作者)
就像他從來不會跟別人說自己以前過的多麼艱難一樣,這種把弱點故意暴露給別人的行為他不理解,方便吵架時別人打弱點暴擊嗎?
所以看到豐川同學蜷縮在角落他也不打算去聆聽羽丘美少女訴說她的心事。
直到聽到她腸道蠕動的聲音。
那是人類最渴望的原始本能。
不管這個女孩有什麼擰巴的心事,肚子是沒有罪的,最重要的是肚子餓真的很難受,這個他可以共情。
所以給她留下兩個麵包,
為了不和對方過多接觸連麵都沒露就走了。
天台。
人呢?
這構造的千早愛音又不用去買麵包人跑哪裡去了?
該不會是逃跑了吧?
萬星璿一邊啃著麵包一邊看著校園,如果吃完還沒看到千早愛音的話,他就要離開了。
但好在千早愛音並沒有逃跑。
急促的腳步聲響起,千早愛音從樓下跑了上來,果然看見正在啃麵包的萬星璿。
還好還好,她正在和同學一起吃便當呢,突然想起小星會不會直接在天台上等著自己?
雖然認識不久但她總覺得這人有點死腦筋。
越想越覺得可能,於是她不顧形象快速吃完便當就往天台趕。
果然看到萬星璿正坐在地上啃麵包。
這傢夥都不會和朋友一起吃便當的嗎?難道還沒交上朋友?
不對,應該說剛來就交上朋友,不愧是小愛音呢,哼哼哼。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
但讓人家等自己終歸是不好的行為,雖然她不覺得自己有什麼問題,但還是先道歉吧。
“抱歉。”千早愛音道歉,又解釋自己為什麼現在才來。
萬星璿原本就沒有怪她,更何況她還是跑著來,誠意滿滿啊。
真挑不出什麼毛病。
於是教學也正式開始。
……
……
千早愛音一副疲憊的樣子回到教室,練習的時間不長但她感覺好累。
知識點比上課還多最重要的是小星一直盯著自己,起初被他盯著還感覺有點害羞,但因為害羞練習失誤後被糾正幾次就沒有這種情緒了。
不過事後回想起來,小星還真是溫柔啊,哪怕犯了幾次同一個錯,也沒有不耐煩的情緒,更沒有罵或者諷刺之類的,隻是將其指出來糾正。
同一個錯誤被糾正多了她都不好意思再犯,這樣的效果就是技術上有顯著提升。
不過,小星他有樂隊了啊,看來靠和他組樂隊成為話題中心的想法泡湯了。
但愛音醬是不會放棄的!
不過小星不行的話該找誰組樂隊呢?必須是知名度高的,且在大家眼裡好感度不低,又不會搶佔她風頭的人才行。
羽丘有這樣的人嗎?
就在這時,一個怯生生的人影抱著前幾年流行的筆記本從教室後門進入,路過愛音眼前坐到她前麵的座位上。
千早愛音眼睛瞬間就亮了。
設置
繁體簡體
這不是想象中的人選嗎?
羽丘的小呆萌,足夠的知名度,大家都對她有好感,而且也不像是能搶自己風頭的樣子,還和她說上過話。
簡直就像是神明大人賜予的禮物!
但不巧的是,上課鈴聲響了。
……
……
回到教室,經過藍發小女孩時發現她在看書學習還沒有講到的內容。
隻是眼睛有點紅紅的,像哭過一樣。
。捏愛可
”。學同萬,安午“,笑微的化式公出露頭擡子祥川豐,己自看在人有到覺感
”?嗎了吃,安午,嗯“,頭點璿星萬
。費浪別己自給還她讓就話的吃沒一萬。嗎了吃她包麵的她給是的問他
”。了過吃“,答回的化式公則她
。了流交有沒就人兩後之
。復回式方的人國華用以所,俗習的沒飯吃人別問有人國華道知她,多太想有沒子祥川豐
。了吃她,包麵個兩那於至
。為行的弱軟露暴出做法無她讓心尊自?呢己自是的裡這在躲道知人被一萬話的室教回拿,的裡這在放誰是道知不為因但,捨施的人別受接想不,去回還想她本原
。地一碎心尊自讓有沒,她了顧照實確但,認承想不然雖,包麵下放的默默是而,問詢語言用有沒,步一進更有沒人的包麵放
。強逞的她下咽口一口一,吃邊淚眼著拭擦邊,包麵起拿她以所
……
……
。別道友朋的校學藝演和著笑昴和安”。見天明“
。息消發璿星萬給臉鬥戰切秒頭過轉
!家香桃去再後然,合匯先們我:684
]勢手ko[:璿星的愁不喝吃
。璿星萬著等台站去竄煙溜一,勢姿的跑起個了擺的象形女淑無毫,機手下放昴和安
。客來的到不想意到遇卻璿星萬的門校出剛
。口門的丘羽在現出點間時個這在麼怎,別區有沒校學和外學自間時外課量大有上加製限有沒假請了除,啊的製日全是班習補的報她給母父說她聽,解不璿星萬,姐孩小的前眼著看”。裡這在現出麼怎你?anin“
”!桑璿星怪都“
。了會不整他給氣語的壯氣直理菜仁
”?麼什我怪“
”!走你帶來過意特才我,練排視忽題問情感為因桑璿星止防了為!啦子孩女多太且而,假請能隻話的來要想,遠麼這離還校學,息消的學上出說然突“
?了寬太的管是不是姐小芹井?吧事的己自我是都,題問情感是還隊樂是管不“,了樂氣璿星萬”。嗬“