你點的火，自己負責滅！
似乎是知道老師為何如此眼神。
一種糟心學生紛紛低頭，大氣不敢吭一聲。
與之相對的，則是一臉茫然，乖巧坐實驗桌前的安喻。
看到安喻，閆文昌明顯神色緩和，終於有了些安慰。
幸好。
一屋子的糟心崽中，還是出了個爭氣的。
就是可惜……孩子來的太遲了。
都怪暴殄天物的混蛋安家啊！！！
老教授再次對那占著感知係天才不好好培養的元帥之家報以憤怒的唾罵。
相比於實踐，安喻的授課中理論講解占比較多。
畢竟才剛入學，再天才，基礎的東西也得從零學起。
不過相比其他人，學習速度也堪稱恐怖的快。
後麵那群碩博生純純是來蹭學實踐的，前麵就沒怎麼聽，安安靜靜各做各的東西。
做著做著，發現情況不太對勁。
隻見那邊開始時講得還是一年級的內容，後麵莫名其妙就升到二年級，三年級，最後一部分甚至已經是他們才學到的。
可一對一聽講的安喻全部順順利利理下來，還都記得清清楚楚，甚至越到後來，那些知識跨度大的他們都跟不上了。
一雙雙被天才碾壓到的眼睛緩緩自閉。
閆文昌陰雲密布的心情則是越來越淺，取而代之的，臉上笑容越來越深。
顯然是被爭氣的學生狠狠治愈創傷心靈。
超額完成任務，中間給安喻休息幾分鐘，緊接著去做接下來的機甲實踐。
閆文昌被係裡的電話叫出去。
安喻正整理著剛才的筆記，一抬眼，看到老師那又耷拉下去的沉鬱表情，好奇朝後麵的學姐詢問：
“閆老師……他是怎麼了？”
學姐表情尷尬，旁邊一學長摸著鼻子不好意思道：
“唉……還不是聯軍大搞得幺蛾子！”
原來是聯軍大那邊牽頭，麵向各軍校弄了一個青年機甲師交流賽。
每個學校出一位教授帶隊，和學生共同製造出一架成熟機甲，最後以機甲來評判比賽結果。
可是誰不知道，聯軍大那邊有個廖永華啊！
那位一坐鎮，至少都是頂級機甲起步。
對於穩紮穩打安全至上的聯大而言，直接降維捶打！
係裡最近為派誰上，怎麼輸才能體麵一點，一個個愁得頭發都白了。
也難怪閆文昌看著一堆砸在手裡的倒黴學生就上火。
“唉！小學弟，你說你怎麼來的這麼遲啊！”旁邊學長遺憾長歎，“那比賽要求至少大三以上的才能參加，不然你要是能替咱聯大出馬！絕對能殺那群鱉孫個片甲不留啊！”
周圍聞言，七嘴八舌附和起來：
“就是就是！喻喻這麼厲害！也能感知星核能量！要是能參加，這不得聯軍大摁地上狠狠教育！”
“還有那個廖永華，仗著自己的感知能力，牛得都快要上天了！你們來的晚不知道，當初來咱們聯大交流他是怎麼欺負咱們係裡老師的！”
“別提了，我有同學在聯軍那邊，他對自己學生都那樣！拿組裡學生當耗材，今年出事的不都是他底下學生？唉，要不是為了畢業，誰願意在他手裡待……”
“突然覺得，咱們聯大也挺好的！起碼隻要不是自己找死，沒什麼生命危險。”
“喻喻啊！你快努力吧！趕緊學成上位！以後咱們聯大就也能有個感知派橫著走了啊！受他那個廖永華的鳥氣！”
被誇誇包圍的安喻連連擺手，不好意思地表示自己還差的遠呢。
意外吃了波係裡的瓜。
不過正像學長學姐們說的。
安喻尚且剛入學，那些為校爭光的事屬實還遠著呢。
與其憤憤不平，不如沉澱自己，努力變強。
等到時間到了，自然會有發光的時候。
對這事安喻沒太放心上。
後來半節課隻專心於自己的小機甲。
指導的閆文昌看得頻頻點頭，再次長籲短歎，該死的安家為什麼沒有把崽早點送來！
今天也是想殺了那幾頭壞鯊的一天啊！
上課結束。
意外的，平時總會戀戀不舍卡點待到安從謹門禁的最後一刻。
今天安喻卻提前收拾好東西，一秒沒有多留，風風火火就跑了出去。
一出實驗室。
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