準陳超興吹，他還是熱出一身汗。 他抬起胳膊，用袖子抹了把腦門上的汗，說：“就是應急按鈕出了點問題，我順便幫你把濾網拆下來洗了吧。” “好，辛苦你了。” 約莫是也算認識了的緣故，陳超興一麵乾活，一麵和她搭話：“方老師，你交男朋友了嗎？” 昨天撒了那個謊，今天還得圓回來，方群玉便說：“有。” “也是哦，方老師你人長得這麼漂亮，性格又好，上大學的時候就有滿多男生追吧。” 方群玉笑了下，沒接這話茬，讓陳超興以為她是不好意思，默認了。 “那你們之後得異地，估計不容易維係感情，你們怎麼打算？” “走一步看一步吧。” 雖說是同事，但到底男女有別，方群玉留了個心眼，把門大敞著。 她抱著一邊胳膊，與陳超興拉遠幾步距離。 她有自知之明，她的長相遠不到人見人誇漂亮的程度，加上打扮“老實”，整體更是乏善可陳。 至於得到的那些誇讚，她更願意認為是社交中無傷大雅的客套，就好比做生意的小販見女的叫美女，見男的叫帥哥。 從另一種程度來說，也得感謝於外表的平庸，上學期間，少去某些紛擾。 但進入社會後，顏值帶來的影響似乎有所削減，而女性身份的意義則得到放大。 畢竟，在你還小的時候，大家隻會以可愛、懂事、頑皮等形容詞描述你，到了擁有生育、工作能力的成年階段，大家就開始關注起一些更為功利的問題。 譬如年齡——你都快三十了，還沒找對象？ 譬如就業——女孩子得找穩定的工作，將來好嫁人。 再譬如身體狀況——太瘦了，不好生養。…
方群玉沒想到，上門來修空調的是陳超興本人。 “我先來修修看，能不花這個錢就不花這個錢嘛。” 他還自己提了工具箱，看起來倒是專業。 方群玉讓他進屋。 陳超興搬來一把椅子，站上去，拆開空調掛機外殼。 他需要什麼工具，她就遞給他什麼。 天氣悶熱，方群玉把風扇頭對準陳超興吹，他還是熱出一身汗。 他抬起胳膊，用袖子抹了把腦門上的汗，說：“就是應急按鈕出了點問題，我順便幫你把濾網拆下來洗了吧。” “好，辛苦你了。” 約莫是也算認識了的緣故，陳超興一麵乾活，一麵和她搭話：“方老師，你交男朋友了嗎？” 昨天撒了那個謊，今天還得圓回來，方群玉便說：“有。” “也是哦，方老師你人長得這麼漂亮，性格又好，上大學的時候就有滿多男生追吧。” 方群玉笑了下，沒接這話茬，讓陳超興以為她是不好意思，默認了。 “那你們之後得異地，估計不容易維係感情，你們怎麼打算？” “走一步看一步吧。” 雖說是同事，但到底男女有別，方群玉留了個心眼，把門大敞著。 她抱著一邊胳膊，與陳超興拉遠幾步距離。 她有自知之明，她的長相遠不到人見人誇漂亮的程度，加上打扮“老實”，整體更是乏善可陳。 至於得到的那些誇讚，她更願意認為是社交中無傷大雅的客套，就好比做生意的小販見女的叫美女，見男的叫帥哥。 從另一種程度來說，也得感謝於外表的平庸，上學期間，少去某些紛擾。 但進入社會後，顏值帶來的影響似乎有所削減，而女性身份的意義則得到放大。 畢竟，在你還小的時候，大家隻會以可愛、懂事、頑皮等形容詞描述你，到了擁有生育、工作能力的成年階段，大家就開始關注起一些更為功利的問題。 譬如年齡——你都快三十了，還沒找對象？ 譬如就業——女孩子得找穩定的工作，將來好嫁人。 再譬如身體狀況——太瘦了，不好生養。 大概是傳統社會分工結構造成的。 學生時代那句“期末考得怎麼樣”漸漸演變成了“你找對象了嗎”，二者帶來的不適感，對方群玉來說，幾乎相差無幾。 但她是“乖孩子”。 她學不會嬉皮笑臉地將問題輕鬆掀過去。 周善走過來，正好聽到這幾句，笑著說：“陳老師，又開始打聽起方老師的感情生活啦？你要不去外邊找找唄，別總逮著學校老師薅啊。” “帶編老師穩定，以後也有空帶孩子，教孩子。” 周善反問：“你不也是老師嘛，你為什麼不可以帶孩子，教孩子呢？” 陳超興理所當然地說：“自古以來都是女人相夫教子，我一個大男人的，怎麼帶？” 周善瞥了眼方群玉，像是在說：你瞧我說什麼來著。 原本說相處久了就知道了，結果第二天就原形畢露了。還是高估他了。 方群玉不是第一次見男女思想仍停留在二十世紀，乃至更早期的男性，但卻是第一次見如此直麵回駁的女性。 欽佩之餘，多了幾分忍俊不禁。 周善說：“女人怎麼帶，你就怎麼帶唄，你相妻教女，傳出去，說不定別人也會誇你一聲賢惠顧家好男人。” 她煞有介事地衝他豎起大拇指。 陳超興的臉一下子綠了。 不知是被懟的憤怒多，還是在旁人麵前丟臉的怨氣多。 周善又說：“陳老師，你別生氣，你不是常引經據典嘛，老話說好男不跟女鬥，你就別跟我這般小女子計較了。” 方群玉實在忍不住，“噗哧”地笑出聲來。 但這無異於火上澆油。 陳超興說：“周老師，就你這麼個潑辣的性格，將來怎麼找得到對象。” 周善兩手環胸，鬥誌徹底被激發得昂揚起來。 “你們男人真的好奇怪，為什麼總喜歡以單身作為威脅，不知道你們是太高看自己的重要性，還是太輕視女人的獨立性。” 為了避免爭辯進一步上升成吵架，方群玉適時打圓場：“周老師，你是不是酒剛醒還沒吃飯？陳老師，有勞你專門跑一趟幫我修空調，待會兒我請你們吃飯吧。” 陳超興站起來，又恢複一派斯文的模樣：“方老師，不必客氣了，舉手之勞而已。” 周善像
