橘子放上去。把放有橘子的紙巾挪到課桌右上角。
然後……美美地睡覺。
蔣楠本來想把顏清喊起來，白老師不知道什麼時候下來了，看了一眼顏清，“讓他睡，喊他起來他也聽不進去。”
白老師是A班的班主任，為人幽默且溫和，從接手A班起從來都沒說過批評的話，他很擅長誇讚學生。
他講完課，距離下課還有十分鐘。
“今天查一下同步練習。”白逸不出意外聽見台下一片哀嚎。他笑笑：“沒寫？”
下麵有人嘀嘀咕咕：“沒寫完啊，救命！”
“你也不提前說一聲啊白老師！”
白逸笑出聲，“沒寫完就沒寫完唄，我今天就是想查一下。”
他指了一下講台，“沒寫完的放左邊，寫完的放右邊。誠實一點啊，不要當我好騙。”
陸陸續續有人交練習冊，左邊寥寥無幾，右邊摞得很高。
白逸隨手翻了翻右邊的練習冊：“別騙我啊，我要是閱的時候發現你沒寫完，那就請你來喝茶了。你們明明都寫了還哀嚎。”
顏清是被蔣楠晃醒的。
“白老師收同步練習，我幫你交？”蔣楠從顏清的書立裡抽出來練習冊。
顏清剛睡醒一臉懵逼，但他知道自己沒寫啊！他急急忙忙摁住蔣楠的手。
蔣楠頓住，“怎麼了？”
顏清哼哼唧唧：“我沒寫……完。”
那本練習冊並不是他們經常寫的課後作業。所以從開學到現在，白老師從來沒收過，但他說他講到哪同學們寫到哪，可能會在某一天收上來。
顏清說是沒寫完，其實就沒動幾筆，他那本練習冊非常“嶄新”。
“沒寫完的放左邊。”蔣楠把顏清的爪子拿開，幫他交了。
白老師翻了一下，扉頁上清秀的字體寫著“顏清”。
他讓課代表把那一大摞寫完的搬去辦公室，自己則拿著五本沒寫完的作業。
他掃視了一眼班裡個別惴惴不安的臉，安慰道：“沒寫完的不要害怕啊，我閱完之後記得補就行。”
這些同學放心了。
雖然知道白老師一向溫和，以前也經常有同學犯錯，老師也沒說什麼重話。
但這一次，顏清總感覺風雨欲來。
晚自習之前。
白逸悠悠地來班裡轉一圈，他在顏清的桌子上敲敲，“你來一下辦公室。”
顏清心慌了一天，反而白逸讓他過去才讓他鬆一口氣。他那本練習冊寫的太少了，肯定會被請去喝茶。
他趕緊跟上，但白逸走得很快，顏清剛出門就已經看不見老師影子了。
“報告。”
“進來。”
顏清推開門——
他看見自己的老師並沒有規矩地坐在辦公桌前，而是椅子往後拉了一大截，他麵朝門坐著，翹著二郎腿，手裡把玩著一把紅木戒尺。
顏清突然腿軟。
這個世界太魔幻了。
門哢噠一聲關了，顏清靠著門，他是真的腿軟，甚至有一瞬間的興奮和對接下來發生事情的恐懼。他知道正常學生不該是這個反應。
他不正常。
白逸看到他的反應，笑了：“怕什麼，過來啊。”
顏清呼吸都不順暢了，他差點以為自己還在夢想城。他慢騰騰走過去，站到白逸麵前，小腿都在顫。
“下次再這麼慢，是要罰的。”笑裡帶了一點漫不經心和高高在上。
顏清腿又軟了。群23O923《'9更多H資源
白逸站起身，把顏清摁到椅子上，“站不穩的小孩，你坐。”
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顏清總感覺他的語氣有點耳熟，但現在他腦子亂七八糟的，一閃而過的念頭很快就忘。
隻見白逸翻開了他的練習冊。白花花的練習冊，除了最開始的那兩頁，後麵一個字都沒寫。
白逸一頁一頁翻，檢查得異常仔細。
顏清縮在椅子上，恨不得自己是個鵪鶉。
白逸翻到了自己要閱的那一頁，涼涼地說：“這就是你寫的作業嗎？完全可以原價賣掉啊。”
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