每一場沒有考完前，貢院管的非常嚴格。
除了個人生活和衛生需要，其他時間都呆在小小的號舍內，不能隨意與其他考生交流。
考試結束，場與場間隔時間都有短暫的自由活動，這些考生可以該乾嘛乾嘛。
明智自由活動第一件事情。
奔去打水。
雖然鄉試的井水肮臟不堪，但是在炎熱的夏天，三天沒有洗澡，明智感覺他需要打點水用毛巾稍微擦拭一下。
忍忍不洗也行，但是不能一直忍。
鄉試一共十二天，如果一直忍十多天不洗澡，他覺得有點受不了，這超越了他人類的底線。
明智排隊等在井口處打水，周圍很多人。
井口防止考生考砸自殺，上麵竟然放了一個石頭蓋子，中間隻留一個小孔，考生隻能通過小孔取水。
明智看的咂舌，難怪前麵排這麼多人，這取水真是麻煩。
“還好我沒洗澡，不然這水有的打！”
鄉試的水井隻有在考試的時候才用，裡麵的水渾濁不堪。
千辛萬苦取到水，明智看到這水質，感覺自己帶的水要省點喝。
密封老井水喝了很可能要腹瀉，還可能降低生命值，到時候看看能不能買水。
明智抱著打水的水桶轉身，遇到之前買資料的青衣秀才。
心虛，也不知道為什麼就是要遮臉。
青衣秀才第一場考試非常順利，春風得意，心情正好。
明智回想當初賣的資料和第一場考試內容，好像並沒有什麼相同之處。
但是，這才第一場考試，沒有相同之處也是可以理解的，後麵還有那麼多題目，應該可以蒙對幾道吧。
明智防止有什麼糾紛，裝作沒有看到青衣秀才，低頭抱著木盆回到號房。
簾子一遮，明智在號房內給自己好好擦拭一番，出來又是一個乾淨小哥。
天氣炎熱，清清爽爽才能好好考試。
不然，衣服全都濕噠噠的，感覺到一種汗臭味的膠黏，實在不舒服的很。
鄉試第二場，考兼經。
題目，某請複鄉飲酒之禮，甲曰古禮不相沿襲，乙曰澄源則流清，請你結合本朝政事談談看法?
此題來源於《禮記》，爭議點在於恢複鄉飲酒禮的不同觀點。
甲認為古禮不應該被傳襲，傳統的禮儀不適用當今朝代的發展。
乙認為，應該清理掉古禮中的陋習，選取優點保持下去……
明智看到這道題，好好好，現在朝廷談的話題是改革，你現在給我出的題目是古禮。
你們這些老登會出題的，題目反著出，還要結合當今時政，唵嘛呢叭咪吽豆泥……
明智大手一揮，看我給你吹。
擇其善者而從之，其不善者而改之。
在傳承中創新，在創新中發展。傳承源於過去，創新需要堅持，改革關乎國運……
寫的洋洋灑灑，考的順順利利。
第二場結束，明智走在路上低著頭，他現在不僅在反思，還有點心虛。
不會吧，不會吧，他這次不會一道題沒猜中，變成一個坑貨吧！
明智決定，沒考完前，他一定要低調做人。
很快，鄉試第三場，論一首。
第三場考試，喝井水的那部分考生開始逐漸出現症狀。
“咕嚕咕嚕……”
第三場剛過一半，明智左右兩邊學子已經開始有了反應。
他倆水沒有帶夠，從第二場考試開始喝井水，今天就出現肚子疼現象。
明智算了一下時間差，看看他到時候能否用的上。
明智左邊的考生實在忍不住，隻能和巡視的官吏舉手示意。
明智就看左邊的老兄把試卷交給監考官，表情非常隱忍，看起來像要憋不住了，兩腳看起來在用腳指頭發力。
然後，監考人員陪著去往茅房，很長時間才回到號房。
監考陪同看起來貼心，實則為了防止作弊。
但隻要考生去茅房，他的卷子上就會被印一個“屎戳子”。
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