第二天
夏知秋坐在院子裡麵上不顯，實際上正支著耳朵，聽自己奶奶和別人聊天。
發現她們聊的內容，依舊是家常裡短，並且都沒有昨天那事的內容。
夏知秋鬆了一口氣。
這樣挺好的，可以保護好那個不幸又幸運的女孩子。
作為留守兒童，童年本來就不幸福了，自然不需要雪上加霜。
夏知秋擡頭看向了天空。
留在家鄉能陪老人孩子，但賺不到錢。
想要賺錢，就得遠離家鄉，在他鄉紮根賺錢。
老人遲暮，孩子長大，到頭來錢沒賺到多少，老人孩子兩者都沒陪到。
夏知秋望著天空發獃。
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姚玉蘭跟人聊完天進來後，就看到了發獃了夏知秋。
她走了過來。
“知秋，是不是不會做啊？你都擡頭看天發獃了。”姚玉蘭一邊往夏知秋的冊子上看，一邊問他。
夏知秋被奶奶的問話，打斷了發獃。
“會做，做完了，看遠處放鬆，緩解眼睛疲勞，這樣眼睛才不容易有田雞眼。”夏知秋回答道。
他說的田雞眼，是他們這對近視眼的稱呼。
原本他想說近視眼的，但話還沒蹦出來，他立馬就換了名稱。
“這樣啊，豁，你還真寫完了，這個不是四年級的嗎？知秋，你一年級啊，會做四年級的題目！”姚玉蘭說著，眼睛都瞪大了。
她不認識漢字，但數字她最熟悉不過了。
所以認出來了夏知秋做的，是四年級的資料練習冊。
“我一直看堂哥他們的書，然後學會了，奶奶，我開學，能不能去讀四年級？”夏知秋對奶奶問道。
姚玉蘭難以置信的，在夏知秋麵前，用小拇指，掏了掏耳朵。
她懷疑自己剛剛，可能聽劈叉了。
剛剛知秋說啥來著？！說他開學，想去上四年級？？！
一年級讀完，不是二年級嗎？知秋想要上四年級！！
乖乖，她隻聽過降級的，還可以升級，，嗯，不對，一到四，那算蹦級，也不對，不對，該是啥級啊。。。
姚玉蘭暈乎了，這有些超出她的認知範圍了。
整個村裡，她從小，到這個年齡了，隻跟大家討論過家裡的娃娃，成績太差，被老師勸著留級。
夏知秋看著奶奶，有些神遊天外的模樣。
他在心裡嘆氣。
看吧，留級才是常態，跳級什麼的，他奶奶都蒙了。
估計腦瓜子都是嗡嗡的。
“奶，你回頭跟我爺商量商量吧，然後開學找老師，我不想讀二年級。”夏知秋說完，練習冊都沒收，起身走進了堂屋。
姚玉蘭也終於回過神來。
並且她一刻都不想等了，直接擡腳就往外走。
她想去找老伴，說一下孫子剛剛說的想讀四年級這個話題。
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