“史中自有黃金……屋？”
在淮安總統府內，念叨著這句話，路振飛疑惑地放下了手中的《大明真史》。
說到史，他第一時間想到的就是太子的《大明真史》。
在他看來，《大明真史》是太子的誌怪小說，純屬文學愛好。
之所以將其捧得那麼高，本質與世宗大禮議類似。
不過是把世宗之興獻王變成了太子之《大明真史》，逼著臣子低頭站隊而已。
趙高指鹿為馬，不外如是。
路振飛對《大明真史》向來不屑，但想要尋求太子真意，就不得不讀。
所以這三天，他在辦公閒暇之餘，都在日夜攻讀《大明真史》。
逐詞逐句地去咀嚼領悟。
隻是他讀完，卻覺得讀了還不如不讀。
其中內容倒是廣博，義理卻是詭譎。
不僅瘋狂遮掩曆代先帝之失，還屢屢向大臣諉過，當真是臉都不要了。
然，這真史中確無長城相關之說。
那史字何解？
放下書，看著眼前的白紙，路振飛抬頭看向窗外。
雨水滴滴答答從屋簷落在天井的花壇中，彙入中央的水池。
此雨之水，可是秦漢之水耶？
東漢許慎《說文解字》有雲：“史，記事者也。”
但如今往往引申為曆史之意，無非就是過往的記事。
那史就可以引申為一切過往的經驗。
等等！
路振飛猛地提起筆又忽然停住，一滴墨水飛出，落在白紙上，留下一道沉重墨跡。
史，何必拘泥於紙上？
國有國史，難道國策無史嗎？
既然如此，從先前成功的國策中，尋找前人的經驗不就得了。
“明澤！”路振飛朝著外間，喊著自己同族的親信。
士大夫出門在外，往往會提攜同宗同鄉，做一個門房或貼身仆役。
比外人放心。
名為路明澤的小廝立刻小跑著走入：“路大人？”
“去真史館，把先前所有記錄國策的檔案調取一份出來。”路振飛將一張條子遞給他。
“好嘞。”
請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節
路明澤將六合一統帽一戴，就喊著幾個幫閒，快速朝著真史館走去。
待到午飯後，幾人就提著一個小小的書箱返回。
路振飛三兩口吃完午飯，叫人清理了桌子，便將一頁頁國策書平攤在桌麵上。
況且他也實在好奇，為什麼太子給的奇異詭譎國策，竟真能實行。
從【重啟胡惟庸案】【重建三大營】【重建鄭和艦隊】【喚醒明衛兵】【發明蒸汽機】……
這些國策書按照時間順序，從右到左，被一一擺放在桌麵。
接下來，就是尋找共通點。
但這對於兩榜進士的路振飛來說，實在太簡單了。
截搭題而已！
這種題目他沒做過一千，也做過八百了。
很快啊，他就發現了共通點。
第一，太子的國策執行者，往往完美契合所執行的國策。
如【重建鄭和艦隊】之李繼周，本身就是皇店出身，自然有行銷販賣的經驗，很容易就能推導出鄭和號是商號不是船的道理。
如【終結戰國時代】的鄭森，就是福建鄭家出身，獨掌對日商貿。
更不要提方以智的【發明蒸汽機】，他就是以《物理小識》而聞名。
第二，太子的國策執行中，往往融入了執行者自己的想法與抱負。
如【喚醒明衛兵】國策的吳嘉紀，本就有教化百姓致良知的抱負。
如【重啟胡惟庸案】中的王台輔，本身就有恢複洪武舊製的抱負。
第三，太子的國策往往能切實解決眼下的問題。
如【重啟胡惟庸案】中明借大清洗增強掌控力，暗查糧倉集中糧草。
如【重建鄭和艦隊】則是切實解決了當時無糧無錢的困局。
在紙上將這些規律寫完，路振飛放下筆，緩緩坐倒在椅子上，閉目思索。
所以在太子看來，他首先是這個國策的最佳執行者，其次這個國策能實現他自己的抱負，同時還能解決當下的難題。
？者行執佳最的城長建修是會何為他，是可
！城長過修沒又他
。談之稽無是更題難民流決解何如於至，現實來城長修過通能何如負抱的他且況
……是底到那
。住不抓都活死卻，感靈絲一了有佛仿他，間然恍
。來圈起繞裡間房在手著背，起站脆乾他後最，緊越來越得鎖頭眉的飛振路
？呢麼什是底到
。儘而飲一水茶將，下坐新重才他，間時的鐘刻一了繞裡間房在
。》史真明大《與書策國張那的】城長河淮【起拿手伸他，滯一是卻色神，上策國麵桌在落再光目
。隱索以句斷與音諧按喜最子太，》史真明大《此照按
？口破突是就這許或
”……位崗作工供提姓百為，用作的正真其現實，製舊武洪興再……“書策國看再
？思意麼什是製舊武洪興再
。製所衛複恢是就那，道知就為所作所的輔台王與子太看看
。所衛建組，民流置安能確的，堡墩合配城長立建
。零是至甚，低極量產土田，地堿鹽蕩草片大是都，東往縣東安了過，是題問但
？足自給自所衛叫何如
？位崗作工供提能何如又
？呢”用作的正真城長“叫麼什
？高提度誠忠來何，滿不定必姓百途沿城長建修，說者再
……等等
。了來起抖顫始開手的書策國著捏他，了倒帶都子椅將至甚，起站下一地噌飛振路
……此如來原
！了悟他，了悟
！隱索是，隱索
？上海在必何軍海明大？船是必何號和鄭
？呢城真是必何又城長
