進入考場前，考場外便圍了不少人。
這些能進入聯賽的，至少在數學方麵都是各自學校的天之驕子了。
畢竟大部分學校的學生，連聯賽都進不了呢。
「放平心態，不要緊張。」
考場警戒線外，帶隊老師吳老師對陳文他們做著最後的叮囑。
不過，在說這句話的時候吳冰主要還是看向陳文。
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畢竟昨天在出發之前，校長可是專門囑咐過他，讓他務必照顧好陳文，陳文提出什麼需求儘量都滿足。
就算後續的競賽，陳文沒激起太大浪花，他也是明年縣一中衝擊清北最好的苗子。
「知道了，老師。」陳文和其他人一樣都點了點頭，倒是看不出緊張。
吳冰看著陳文這副沉穩的模樣，心裡暗暗點頭。
別的學生來參加這種省級聯賽，多少都有些緊張，可陳文從昨天到現在，該看書看書，該休息休息，完全看不出任何焦慮。
他甚至都覺得，陳文有些過於平靜了。
就好像這參加的不是什麼聯賽，而是班級裡的一場普通測驗。
順著準考證號上的考場號，找到自己所在的考場後，這場考試很快便開始了。
試捲髮到手後，陳文先前後看了一遍，看看有沒有哪裡錯印漏印的。
發現沒什麼問題後，他這才從第一題開始做。
一試八十分鐘，十一道題，其中八道選擇題，三道解答題，時間比初始要緊張。
【一、填空題：本大題共8小題，每小題8分，滿分64分。
1.已知正實數a滿足a^a=(9a)^(8a)，則loga(3a)的值為________。】
第一道選擇題是一道指數方程題，陳文掃了一眼題乾，筆尖在草稿紙上圈重點。
這種形式的方程，常規做法是先取對數。
兩邊同時取以a為底的對數（a>0且a=1），得：a=8a·logₐ(9a)。
logₐ(9a)=1/8。
logₐ(9a)=logₐ9+logₐa=logₐ9+1……9/16
這畢竟隻是填空題，不需要寫解題步驟，所以大部分步驟陳文都是在腦海裡完成。
畢竟有中級記憶強化，也不容易把前麵的步驟遺忘掉。
這樣的話速度就很快，他隻需要偶爾在草稿紙上寫下幾個關鍵步驟。
因此，這第一道填空題從他看題目到最後寫上9/16這個答案，總共花費不到三分鐘的時間。
很快，便來到了第二題。
【2.若實數集合{1，2，3，x}的最大元素與最小元素之差等於該集合的所有元素之和，則x的值為________。】
這第二題是一道集合與方程的綜合題。
陳文讀完題目，眉頭微微一皺，但很快便舒展開來。
「最大元素與最小元素之差等於所有元素之和……」他在心裡默念著條件，開始分析各種可能的情況。
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集合是{1，2，3，x}，四個元素，需要考慮x在不同位置時對最大值和最小值的影響。
如果x是最小值，那麼最大值是3，差為3-x，和為6+x，方程為3-x=6+x，解得x=-3/2。
再驗證一遍，此時集合為{-3/2，1，2，3}，最小值確實是-3/2，符合條件。
如果x是最大值，那麼最小值是1，差為x-1，和為6+x，方程為x-1=6+x，化簡得-1=6，矛盾，無解。
如果x在中間，即1 綜上，x=-3/2。 這第二題的這一連串分類討論過程都隻在陳文腦海中存在，他這次甚至都沒怎麼落筆，隻在第一種情況的時候寫下了x=-3/2。 另外兩種沒有結果的情況，他就沒寫。 。間時的鐘分一到不都，案答下寫上卷試在到題看他從，暢流分十程過個整，案答下寫上紙題答在速迅文陳，後案答確正出得 ……題四第、題三第是著接 。題大道三和鐘分多十五剩還試考場一第這，間時的時小個半到不了花隻文陳，完寫題道八的空填 。題答解是來下接 。驟步算演或程過明證、明說字文出寫應答解。分65分滿，題小3共題大本：題答解、二【 ）分61分滿題本（.9 】。值的Bsoc求，項中差等的C nis與)A−B(nis是A nis且，項中比等的c與a是b若。c=BA，b=AC，a=CB，中CBA△在 。次層個一出高題空填的麵前比顯明度難，題合綜形角三解與數函角三道一是這 。件條何任漏遺有沒保確，遍一了讀又目題將文陳 。路思題解的題這考思始開，件條心核個兩下寫上紙稿草在他」……項中差等，項中比等「 。ca=²b即，項中比等的c與a是b：接直很件條個一第 。ca=²b下寫紙稿草在文陳，裡這到想 。Cnis+)A−B(nis=Anis2著味意，項中差等的C nis與)A−B(nis是A nis：解拆細仔要需件條個二第 。式公積化差和了到想刻立，式等個這著盯他，式等個二第下寫上紙稿草在又文陳 。AsocBnis2 =)A−B(nis+)B+A(nis 。Bnis=Anat即，AsocBnis2= Anis2以所 …… 。2/)1-5√(= Bsoc故 。鐘分十近將了用題道這，間時眼一了掃文陳，案答的後最完寫 。題十第了向投光目的他，快很 第的來下接
