【第61章 誇讚式教育】
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吃完麵條，兩個娃摸了摸圓滾滾的小肚子：“爸爸媽媽，吃飽啦。”
“行，吃飽了去玩吧，一會兒帶你們去幼兒園。”
霍驍把他們抱下凳子。
孩子們卻沒出廚房，圍著霍驍問問題。
“爸爸，幼兒園是什麼樣的呀？”
還沒去，有點期待又害怕。
霍驍：“學習唱歌跳舞的地方，還能學習認字呢。”
雙胞胎聽了，興趣索然。
認字寫字，好難啊。
唱歌跳舞，一個都不會。
薑念則具體描繪。
“幼兒園是個很漂亮的地方，那裡的屋子貼滿了窗花，畫了很多漂亮的畫，還種了很多花朵。”
“幼兒園也是交朋友的地方，有很多和你們一樣大的小朋友，你們可以和他們一起玩。”
錚錚這才透出一絲向往。
“就是衛民哥哥那樣的小孩吧？”
霍驍點頭：“嗯，他們都是軍人的孩子，你們可以放心和他們交朋友。”
楚楚問出心裡的擔憂：“會不會有壯壯那樣的壞孩子？”
“我怕有壞孩子打我和哥哥。”
這......霍驍可不敢保證，大院的孩子打打鬨鬨是常有的事。
爬樹掏鳥窩，扮演打仗玩，經常帶一身塵泥回家。
磕著碰著是常有的事。
不過，大一點，懂事了，都好得穿一條褲子似的，不是兄弟姐妹似親兄弟姐妹。
他自己就是那樣成長過來的。
不過，像壯壯那樣的壞孩子，還是比較少見。
拿毛毛蟲放別人脖子和書包裡逗人玩的也有。
他有點擔心閨女難以適應。
還是寬慰她。
“別怕，幼兒園有老師管，要是有小朋友欺負你們，你們告訴老師。”
薑念：“誰打你們，你們打回去，馬上立刻反擊，這樣，他們下次就不敢對你們動手了。”
霍驍驚訝看她：你這教育方法有點另類啊？
薑念瞪他：“看我乾什麼？咱們的孩子必須有血性，自古弱肉強食，人善被人欺。”
霍驍：她應該是遭受了巨大的心理創傷，所以，心態有點不正常了。
理解。
兩娃見父母意見不同，便不再問，免得他們又吵起來。
見父親收拾碗筷要洗碗，乖巧道。
“爸爸，我們幫你洗碗。”
小屁娃，灶台都夠不著呢。
孩子這麼貼心，當爹的甚是欣慰。
霍驍難得嘴角含笑：“不用，才幾個碗，爸爸一會就洗完了。”
薑念卻鼓勵這種行為：“讓他們試一試，勤勞美德從小學起。”
等兩個娃會乾家務了，她這娘就省事了。
必須，好好栽培。
她把凳子搬過去，讓兩個孩子坐在凳子上，夠得著洗碗盆。
霍驍便沒有反對。
這媳婦，暴躁起來時，沉著臉，就像烏雲遮日，惹不起。
他耐心教兩個孩子洗碗。
兩個孩子很快就學會了。
“洗好啦，乾淨嗎？”錚錚先洗完一個碗，有些小得意。
“乾淨，真棒！”
薑念誇讚道。
楚楚馬上也亮相自己洗好的碗。
“媽媽，我的碗也洗好了，乾淨嗎？”
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