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榮流月聽後眼裡染上笑意，這冷麵王爺，越來越細心了。
但還是說道：“你最近這麼忙，就不用來這耽誤時間了。你看這些孩子，他們個個乖巧懂事，再說還有三名護工隨行呢，你快回織布坊忙活吧！”
“可......”秋落也知榮流月是為她著想，遂說道：“好，奴婢就先退下了，爺要是有事，隨時派人來通傳奴婢。另外織布坊的織工們，聽聞要在田莊安置慈幼院的孩子，都特別熱心。平時裡做衣袍剩下的錦緞布匹的邊角料，她們都留了下來，這幾日夜裡趕製了些出來，給孩子們做成了衣帽鞋襪。雖說是借花獻佛，但他們也是想儘一點自己的綿薄之力。”
“人多力量大，眾人拾柴火焰高。古人曰：莫以善小而不為，莫以惡小而為之！但我覺得善惡從來不分大小，替爺感謝她們！”榮流月心中感覺溫暖。
“世上苦命人何其多，能幫助到他們，織工們可開心了。”能為爺分憂，秋落心裡也高興。
“好了，你去忙吧！”榮流月吩咐。
“是，奴婢告退！”秋落屈了屈膝後，轉身回到織坊繼續忙碌。
一行人沿著小徑蜿蜒向前，路邊不知名的野花開滿小徑兩邊，蝴蝶翩翩飛舞，小蜜蜂‘嗡嗡嗡’的忙著采蜜。
孩子悄悄伸手撫上小花、小草，但很快將手收回，榮流月都一一看在眼裡。
很快，榮流月一行來到新建的房舍前。
房舍修建成了一個小院，最外麵的是一塊小小的空地，邊沿處有序的放著幾株盆栽，簡簡單單。進去後就是學堂，且分出了好幾間，應該是為不同年齡段授課而安排的。裡麵安放了矮幾和蒲團，一排一排，榮流月仿佛看見了以後孩子們端坐在此上課的情景。晨光微熹，清風徐徐，樹上的鳥兒婉轉鶯啼，朗朗的讀書聲穿透屋頂，傳到四麵八方，那樣的朝氣蓬勃、那樣的美好祥和。
孩子們看著眼前的矮幾，有人大膽的問道：“月哥哥，這是做什麼用的？”
榮流月蹲下身，看著眼前的一個個小團子，回答道：“古人雲：子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不琢，不成器，人不學，不知義。這是為你們修建的學堂，以後便在此跟著先生念書識字。識字方能明理，便能斷是非對錯。以後你們要用心念書做學問，長大後憑本事養活自己，亦或者造福百姓，戍守邊疆！”
小團子們一個個似懂非懂的點點頭，榮流月也不強求，以後他們會明白的。
可大一些的孩子還是懂的，他們眼眶紅紅的看著榮流月，目光中流露出向往。
榮流月看著他們眼中的欣喜與向往，鼓勵他們道：“你們坐下來試試看，這矮幾可還合適？”
一群孩子眼中放光，紛紛坐到矮幾前，甚至還有幾人煞有介事的搖頭晃腦了一番。
石頭抬手輕輕撫摸上這嶄新的矮幾，眼中有淚花閃現。
“石頭哥哥，你怎麼哭了？”一個小團子問。
“沒，我才沒哭呢！我就是剛剛不小心眼睛裡進了沙子，對，就是眼睛裡進了沙子。”石頭特別強調了一遍。
榮流月沒有戳穿石頭的謊言，帶著一行人繼續往裡走。
穿過學堂，來到後院，左邊一側是一個寬闊的廚房，裡麵一應灶具用品都已安排妥當，水井被特意打在了角落的位置，還用柵欄圍了起來。
王府的人不但辦事效率確實極高，也極細致周到。
幾名護工看著這一應俱全的廚房，轉身對著榮流月跪地一拜，其中一人說道：“奴家們不知該如何感謝月公子，惟願公子以後身體安康，長命百歲！也謝月公子為慈幼院做的一切。”
榮流月立即上前將人扶起。
“何須言謝，這一切都是王爺的安排，我不過幫著安置一二而已。往後你們住到這田莊上，也一如既往的照應好孩子們就是了！等到他們成才，自不會忘了你們的恩情！”
“是，奴家記下了！”幾人齊聲答到。
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