宋石斛比較驚訝，因為覺得這樣的文字怎麼都不該是一個一年級的小孩寫的。
這些文字，十八歲寫出來嚇人，十二歲寫出來正常，七歲寫出來……更嚇人了！
對麵的家長臉色漲紅——因為老師前兩天剛處理了一樁學生被欺負的事件，被欺負的正是他們家的孩子，也就是情書事件的男主人公。
當時他們也見到了情書的女主人公宋滿小同學，當時是人家作為班長，發現班級內有同學欺負人果斷製止還報告老師，幫助了他們兒子。
他們還特意上門感謝，送了禮物。
結果三天不到，他們又被留下。
以為是又出現惡性事件，氣勢洶洶地跟著班主任上樓，到辦公室一聽，卻是自家兒子恩將仇報，給人家寫了一封雷霆情書。
原諒他們不知道能用什麼詞形容，他們隻知道，看完那封情書，真像是被雷劈了一樣！
那都是什麼東西！
老師看了眼目光呆滯地麵對牆，也很想把自己埋起來的宋滿，無奈搖搖頭。
她知道這個小班長閱讀麵比較廣，比同齡人都要成熟不少，這份情書，男生可能都不太明白是什麼意思，但她應該是看懂了。
哪怕隻有一部分，而以她的閱讀品味來說，這些文字給她造成比較大的衝擊。
根據她和家長的談話，人家班長平時在家讀的是唐詩宋詞、西遊紅樓，他們班這位雷霆哥寫來個“高貴冷漠、愛人騎士”嗯……
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班主任看完也嗆咳半晌，難為孩子了，也不知從哪找的代筆，她目測年齡應該不能超過十八歲，超過就比較嚇人了。
她對眾人解釋道：“我都問清楚了，薛浩同學之所以會給宋滿同學寫這份情書，就是因為在被同學欺負時，班長幫助了他。小孩子的情感世界相對簡單，也容易受到影響，他在家裡……吸收了一些不太適合他這個年齡段閱讀的文學作品，受到了一些影響，導致了這份情書的出現。”
另外還有幾位家長，在邊上不清楚叫自己來是為什麼——他們孩子都不是這個班！
帶他們來的高年級班主任擦汗，對家長們解釋：“這份情書在一年級小朋友們的追逐打鬨中掉在了走廊，被我們班路過的三位同學看到，撿起來拆開，因為覺得很有意思，在走廊大聲朗讀。”
他簡直沒臉抬頭啊！
那雷霆情書內容，尤其人家情書事件女主人公好像聽明白了，也感覺很丟臉。
另一邊小男生紅著眼圈，好像感覺事情不對，他尤其生氣，衝高年級三人吼：“你們太沒有禮貌了！你們侵犯了我的法律權益！我要找律師起訴你們！”
家長們嗆咳兩聲。
總之，最後的結果是大家道歉，人人都道歉，隻有宋家三口人以宋滿為首，悲憤沉默地想要離開。
悲憤沉默都是宋滿——沒有這麼公開處刑，挨個人來看的吧？
想要離開是宋參和宋石斛，他們看著女兒的表情，想馬上把她抱起來跑走，離開這個讓她尷尬的地方。
小男孩最後還是在老師和家長的盤問下承認情書是他請姑姑代筆的。
他原來一直堅持是自己親自創作，他媽媽冷笑：“你要是有這個水平，我也不必給你找補習班！老實承認！”
他爸爸也威嚴相對，小孩才不情不願地承認是姑姑代筆的——在班長麵前承認，他感覺很羞憤，為了表達心意，他還特地親自謄抄了一遍！姑姑也說了，班長一定會因為文筆佩服拜倒的！
結果就這樣被揭穿找人代筆的真相，小孩簡直不敢抬頭看班長的表情。
他如果抬一下頭就會知道，班長根本沒辦法欣賞他眼中精妙至極的文筆。
情書最後被宋石斛不小心帶回了家裡，他看著女兒絕望的樣子，壞心眼頓起，才出現了他站在客廳中央深情朗誦的一幕。
主要是女兒平時都比較高冷，小大人似的，難得看到她這樣破防。
當然，朗誦之後還是得好好安慰女兒，宋參道：“沒關係的，媽媽和老師說了，她會和那位小同學好好談話，這個年紀的小孩子，就是幼稚得很，哪能各個像咱們滿滿一樣聰明懂事？他們都不知道這是怎麼回事，你們班的同學聽都聽不懂這封信的！”
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